Apontamentos para a crítica do projeto neoliberal de sociedade e de educação: a realização (parte II)
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Tipo
Artigo
Classficação
Data
2002
Autores
ORCID
Título do Períodico
ETD - Educação Tematica Digital
ISSN
1676-2592
Página(s)/e-location
55-70
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Campinas, SP
3
2
jan./jun.
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jan./jun.
Coleções
Resumo
As part of the research of the doctorate thesis The education's mundialization. The neoliberal project of society and of education in Brazil and in Venezuela; this text explore the hypothesis that there is a neoliberal project of society and of education
Como parte da pesquisa de doutorado intitulada A mundialização da educação. O projeto neoliberal de sociedade e de educação no Brasil e na Venezuela; este texto procura explorar a hipótese de que existe um projeto neoliberal de sociedade e de educação que
Como parte da pesquisa de doutorado intitulada A mundialização da educação. O projeto neoliberal de sociedade e de educação no Brasil e na Venezuela; este texto procura explorar a hipótese de que existe um projeto neoliberal de sociedade e de educação que
Descrição
Palavras-chave
Neoliberalism, Fordism, Keynesian consensus, Bretton Woods Agreement, Mundialization, Neoliberalismo, Fordismo, Consenso keynesiano, Acordo de Bretton Woods, Mundialização
Citação
MELO, Adriana Almeida Sales de. Apontamentos para a crítica do projeto neoliberal de sociedade e de educação: a realização (parte II). ETD - Educação Tematica Digital , Campinas, SP, v.3, n. 2, p. 55-70, jan./jun. 2002. https://doi.org/10.20396/etd.v3i2.607. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/607. Acesso: 2021-05-25