Profissão docente e saúde de professores da rede municipal de ensino da cidade de Manaus

Abstract

A profissão docente tem sido objeto de discussão nos últimos anos devido ao crescente número de professores que estão adoecendo, a cada dia, em pleno exercício da profissão. Neste sentido, a pesquisa pautou-se emanalisar e descrever osfatoresque estão relacionados ao desencadeamento de doenças de professores da educação básicana cidade de Manaus. A pesquisa é de abordagem qualitativa efoi conduzidaem 32 escolas com 320 professores.Quanto aos fatores de estresse, de forma geral, a maior causa apontada pelos profissionais foram o baixosalário(62.4%), a ausência de acompanhamento familiar na vida escolar dos discentes (19.6%) e a infraestrutura precária do recinto escolar (10.9%).As doenças psicossomáticas (24%) foram as que mais afetaram os professores em pleno exercício da profissão. Com isso, há necessidade do desenvolvimento de políticas púbicas que visem a valorização dosprofissionais da educaçãoea melhoria dascondições de trabalho.The teaching profession has been the subject of discussion in recent years due to the growing number of teachers who are getting sick every day, due to exercise of the profession. In this sense, the research was based on analyzing and describing the factors that are related to the triggering of illnesses of basic education teachers in the city of Manaus. The research has a qualitative approach and was conducted in 32 schools with 320 teachers. Regarding stress factors, in general, the main cause pointed out by the professionals was the low salary (62.4%), the lack of family support in the students' school life (19.6%) and the precarious infrastructure of the school grounds (10.9%). Psychosomatic illnesses (24%) were the ones that most affected teachers in the full exercise of their profession. Thus, there is a need to develop public policies aimed at valuing education professionals and improving working conditions.La profesión docente ha sido objeto de discusión en los últimos años debido al creciente número de profesores que están enfermándose, a cada día, en pleno ejercicio de la profesión. En este sentido, la investigación se basó en analizar y describir los factores que están relacionados al desencadenamiento de enfermedades de profesores de la enseñanza básica en la ciudad de Manaos. La investigación tiene abordaje cualitativo y fue conducida en 32 colegios con 320 profesores. Cuanto a los factores de estrés, de manera general, la mayor causa señalada por los profesionales fueron el salario bajo (62.4%), la ausencia de asistencia familiar en la vida escolar de los discentes (19.6%) y la infraestructura precaria de las áreas escolares (10.9%). Las enfermedades psicosomáticas (24%) fueron las que más afectaron a los profesores enpleno ejercicio de la profesión. Con eso, hay la necesidad del desarrollo de políticas públicas destinadas a la valoración de profesionales de la educación y la mejoría de las condiciones de trabajo.