Olhando para a escola
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Date
Type
Artigo
Classfication
Date
Authors
Journal Title
ETD - Educação Tematica Digital
Journal ISSN
1676-2592
Page(s)/e-location
132-143
Language
pt
Source
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Campinas, SP
7
n. esp.
jan./jun.
7
n. esp.
jan./jun.
Collections
Abstract
The following text intend to discuss about the forms of inclusion that the school has been searching to establish to supply the students that have conditions of production below the average of the class in which they are. The discussion about this reality
O presente texto visa discutir sobre as formas de inclusão que a escola tem procurado estabelecer para atender os alunos, proveniente das redes estaduais de ensino, que apresentam condições de produção abaixo da média da classe/série em que estão. A discu
O presente texto visa discutir sobre as formas de inclusão que a escola tem procurado estabelecer para atender os alunos, proveniente das redes estaduais de ensino, que apresentam condições de produção abaixo da média da classe/série em que estão. A discu
Description
Keywords
Teaching-learning process, Inclusion, Reading and writing, Processo ensino-aprendizagem, Inclusão, Leitura e escrita
Citation
SERVIDONE, Mabel. Olhando para a escola. ETD - Educação Tematica Digital , Campinas, SP, v.7, n. n. esp., p. 132-143, jan./jun. 2006. https://doi.org/10.20396/etd.v7i0.969. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/969. Acesso: 2021-05-25