Processos educativos em suas dimensões éticas, estéticas, políticas e poéticas
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Tipo
Dossiê
Classficação
Nível técnico
Data
2023
Título do Períodico
Retratos da Escola
ISSN
2238-4391
Página(s)/e-location
751-755
Idioma(s)
pt
Fonte
Brasília, DF
17
39
set./dez.
17
39
set./dez.
Fonte
Coleções
Resumo
O presente dossiê propõe ressaltar as dimensões éticas, estéticas, políticas e poéticas presentes nos processos educativos cotidianos, apontando para as possíveis articulações nos encontros que fazemos nas/das/com as redes educativas que formamos e nas quais nos formamos (ALVES, 2015). Dessa maneira, buscamos reunir narrativas relacionadas a experiências e encontros que nos levam a sentirfazerpensar porque estão implicados em redes heterogêneas e dinâmicas de sentidos, movimentando sons, imagens, cheiros, falas, toques, gostos, sabores etc., que forjam acontecimentos nos múltiplos processos curriculares desenvolvidos nos cotidianos escolares.
Descrição
Palavras-chave
Processos educativos em suas dimensões éticas, estéticas, políticas e poéticas
Citação
ALVES, Nilda Guimarães; TOJA, Noale; RANGEL, Leonardo. Processos educativos em suas dimensões éticas, estéticas, políticas e poéticas. Retratos da Escola, p. 751-755. 2023. Disponível em: https://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/1990. Acesso em: 2025-03-06