Castoriadis: uma filosofia para a educação
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Tipo
Artigo
Classficação
Nível epistemológico
Data
2008
Autores
ORCID
Título do Períodico
Educação & Sociedade
ISSN
1678-4626
Página(s)/e-location
493-513
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Campinas, SP
29
103
maio/ago.
29
103
maio/ago.
Coleções
Resumo
There are many kinds of philosophy, many styles of practicing it, and many reasons fort taking it when it comes to talking about human things. In book I of The Nicomachean Ethics, Aristotle affirms that the inquiry that interests him is what is accessible
Há muitos tipos de filosofia, muitos estilos de praticá-la e muitas razões pelas quais a convocamos, quando se trata de falar das coisas humanas. No livro I da Ética a Nicômaco, Aristóteles afirma - contra o que fora, durante toda a existência, o principa
Há muitos tipos de filosofia, muitos estilos de praticá-la e muitas razões pelas quais a convocamos, quando se trata de falar das coisas humanas. No livro I da Ética a Nicômaco, Aristóteles afirma - contra o que fora, durante toda a existência, o principa
Descrição
Palavras-chave
Philosophy of education, Educational theory, Autonomy, Complexity, Castoriadis, Filosofia da educação, Teoria da educação, Autonomia, Complexidade, Castoriadis
Citação
VALLE, Lílian do. Castoriadis: uma filosofia para a educação. Educação & Sociedade , Campinas, SP, v.29, n. 103, p. 493-513, maio/ago. 2008. https://doi.org/10.1590/S0101-73302008000200010. Disponível em: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302008000200010&lng=pt&tlng=pt. Acesso: 2021-05-25