A autonomia do aluno e sua postura de sujeito ético

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dc.creatorJEFFREY, Denis
dc.date.accessioned2022-11-08T19:02:29Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:19:09Z
dc.date.available2022-11-08T19:02:29Z
dc.date.available2023-08-03T20:19:09Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractDesde os anos 1970, os sistemas educativos modernos visam ao desenvolvimento da autonomia do educando. Ora, um aluno autônomo deve, imperativamente, tomar sua própria vida em suas mãos e assumir suas responsabilidades. A esse respeito, a aprendizagem da autonomia na escola deve ser sustentada pela apropriação de uma postura ética. Na verdade, o aluno deveria considerar que ele se torna sujeito de sua própria ética. Essa é a ideia explorada neste texto.pt_BR
dc.fonte.cidadeRio de Janeiro
dc.fonte.mes3
dc.fonte.numero36
dc.fonte.volume16
dc.format.medium213-232
dc.identifier.citationJEFFREY, Denis. A autonomia do aluno e sua postura de sujeito ético. Educação on-line, Rio de Janeiro, v. 16, n. 36, p. 213-232, 3. 2021. https://doi.org/10.36556/eol.v16i36.1001. Disponível em: http://educacaoonline.edu.puc-rio.br/index.php/eduonline/article/view/1001. Acesso em: 2022-11-08
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.36556/eol.v16i36.1001
dc.identifier.issn1809-3760
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/8232
dc.identifier.urlhttp://educacaoonline.edu.puc-rio.br/index.php/eduonline/article/view/1001
dc.languageptpt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectÉticapt_BR
dc.subjectSujeito éticopt_BR
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleEducação on-line
dc.titleA autonomia do aluno e sua postura de sujeito ético
dc.typeArtigos
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