Formação docente para o uso dos aplicativos do Google for Education em sala de aula

Loading...
Thumbnail Image

Date

Type

Artigos

Classfication

Date

Journal Title

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação

Journal ISSN

1982-5587

Page(s)/e-location

1877-1887

Language

pt

Source

Source

Araraquara
15
4
out./dez.

Abstract

O trabalho apresentado analisa o processo de formação docente sob a perspectiva do uso dos aplicativos da plataforma Google for Education nas práticas de ensino de uma Instituição de Ensino Superior, do município de Aracaju, SE.
This paper analyzes the process of teacher training under a perspective of using apps from Google Education Plataform in Higher Education Institutions, in Aracaju/SE.
El presente trabajo demuestra el analisis del proceso de capacitación de profesores desde la perspectiva del uso de aplicaciones en la plataforma digital 'Google for Education' en las prácticas docentes de una institución de educación superior, en la ciudad de Aracaju (Brasil).

Description

Keywords

Educação, Aplicativos, Formação docente, Education, Applications, Teacher training, Educación, Aplicaciones, Formación docente

Citation

VASCONCELOS, Alana Danielly; FERRETE, Anne Alilma Silva Souza; LIMA, Ivonaldo Pereira de. Formação docente para o uso dos aplicativos do Google for Education em sala de aula. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 15, n. 4, p. 1877-1887, out/dez. 2020. https://doi.org/10.21723/riaee.v15i4.12741. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/12741. Acesso em: 2022-11-01

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By