Editorial
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Tipo
Editorial
Classficação
Nível técnico
Data
2021
Título do Períodico
Revista HISTEDBR On-line
ISSN
1676-2642
Página(s)/e-location
e021060
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Campinas, SP
21
21
Coleções
Resumo
Num contexto de incertezas, perda de direitos sociais, avanço das privatizações, aumento das desigualdades sociais e educacionais, continuidade da Pandemia da COVID19 que tem provocado a morte de milhares de pessoas, manter o trabalho acadêmico e de divulgação científica comprometida com a transformação social são expressões de resistência e de luta. Nesse cenário, a Revista Histedbr On-line publica em 2021 o volume 21, contando com 54 artigo e 5 resenhas, abordando temáticas e perspectivas analíticas diversas, marca da história desse periódico. A vinculação institucional dos(as) autores(as) dos manuscritos publicados nesse volume é diversa, tanto nacional quanto internacionalmente: UNIOESTE, Rede Estadual de Ensino do Paraná, Prefeitura Municipal de Chopinzinho, Unicentro, UFOPA, UFMS, Universidade Rovuma (Moçambique), UFAM, UFPA, Prefeitura de Altamira/PA, UFSM, IFRS, IFFar, PUC-Goiás, UFT, UFF, UFS, UNIR, Rede Estadual de Ensino de Rondônia, UFV, UPE, Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, IF Sudeste MG, Universidade La Salle, UFSCar, UECE, UFPB, SDR Bahia, UESB, CEN, IFG, UFC, CEFET-MG, UEPG, UFES, PUC-PR, UFU, INSS, UTFPR, UFRN, IFPR, UEMG, Rede Municipal de Educação de Caetité/BA, Câmara Federal, UNEB, UNISUL, Prefeitura Municipal de Casemiro de Abreu, UNIRIO, USP, UEMS, Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, Secretaria Estadual do Rio Grande do Sul, Unicamp, IFRO, UERJ, UFRRJ, UnB, Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, UNESPAR, Secretaria de Educação do Maranhão, UNESP, Universidad Nacional de La Plata (Argentina), Universidad de Oriente (Venezuela), IFSP, Universidad de Santiago (Chile), Universidad de Santiago de Compostela (Espanha), Universidad Nacional del Litoral (Argentina).
In a context of uncertainties, loss of social rights, advance of privatizations, increased social and educational inequalities, continuity of the COVID Pandemic19 that has caused the death of thousands of people, keeping academic work and scientific dissemination committed to social transformation are expressions of resistance and struggle. In this scenario, The Histedbr Online Magazine publishes in 2021 volume 21, with 54 articles and 5 reviews, addressing diverse themes and analytical perspectives, a mark of the history of this journal. The institutional linkage of the authors of the manuscripts published in this volume is diverse, both nationally and internationally: UNIOESTE, Rede Estadual de Ensino do Paraná, Prefeitura Municipal de Chopinzinho, Unicentro, UFOPA, UFMS, Universidade Rovuma (Moçambique), UFAM, UFPA, Prefeitura de Altamira/PA, UFSM, IFRS, IFFar, PUC-Goiás, UFT, UFF, UFS, UNIR, Rede Estadual de Ensino de Rondônia, UFV, UPE, Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, IF Sudeste MG, Universidade La Salle, UFSCar, UECE, UFPB, SDR Bahia, UESB, CEN, IFG, UFC, CEFET-MG, UEPG, UFES, PUC-PR, UFU, INSS, UTFPR, UFRN, IFPR, UEMG, Rede Municipal de Educação de Caetité/BA, Câmara Federal, UNEB, UNISUL, Prefeitura Municipal de Casemiro de Abreu, UNIRIO, USP, UEMS, Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, Secretaria Estadual do Rio Grande do Sul, Unicamp, IFRO, UERJ, UFRRJ, UnB, Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, UNESPAR, Secretaria de Educação do Maranhão, UNESP, Universidad Nacional de La Plata (Argentina), Universidad de Oriente (Venezuela), IFSP, Universidad de Santiago (Chile), Universidad de Santiago de Compostela (Espanha), Universidad Nacional del Litoral (Argentina).
En un contexto de incertidumbres, pérdida de derechos sociales, avance de las privatizaciones, aumento de las desigualdades sociales y educativas, continuidad de la Pandemia COVID19 que ha provocado la muerte de miles de personas, mantener el trabajo académico y la divulgación científica comprometidos con la transformación social son expresiones de resistencia y lucha. En este escenario, The Histedbr Online Magazine publica en 2021 el volumen 21, con 54 artículos y 5 reseñas, abordando diversos temas y perspectivas analíticas, una marca de la historia de esta revista. La vinculación institucional de los autores de los manuscritos publicados en este volumen es diversa, tanto a nivel nacional como internacional: UNIOESTE, Rede Estadual de Ensino do Paraná, Prefeitura Municipal de Chopinzinho, Unicentro, UFOPA, UFMS, Universidade Rovuma (Moçambique), UFAM, UFPA, Prefeitura de Altamira/PA, UFSM, IFRS, IFFar, PUC-Goiás, UFT, UFF, UFS, UNIR, Rede Estadual de Ensino de Rondônia, UFV, UPE, Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, IF Sudeste MG, Universidade La Salle, UFSCar, UECE, UFPB, SDR Bahia, UESB, CEN, IFG, UFC, CEFET-MG, UEPG, UFES, PUC-PR, UFU, INSS, UTFPR, UFRN, IFPR, UEMG, Rede Municipal de Educação de Caetité/BA, Câmara Federal, UNEB, UNISUL, Prefeitura Municipal de Casemiro de Abreu, UNIRIO, USP, UEMS, Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, Secretaria Estadual do Rio Grande do Sul, Unicamp, IFRO, UERJ, UFRRJ, UnB, Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, UNESPAR, Secretaria de Educação do Maranhão, UNESP, Universidad Nacional de La Plata (Argentina), Universidad de Oriente (Venezuela), IFSP, Universidad de Santiago (Chile), Universidad de Santiago de Compostela (Espanha), Universidad Nacional del Litoral (Argentina).
In a context of uncertainties, loss of social rights, advance of privatizations, increased social and educational inequalities, continuity of the COVID Pandemic19 that has caused the death of thousands of people, keeping academic work and scientific dissemination committed to social transformation are expressions of resistance and struggle. In this scenario, The Histedbr Online Magazine publishes in 2021 volume 21, with 54 articles and 5 reviews, addressing diverse themes and analytical perspectives, a mark of the history of this journal. The institutional linkage of the authors of the manuscripts published in this volume is diverse, both nationally and internationally: UNIOESTE, Rede Estadual de Ensino do Paraná, Prefeitura Municipal de Chopinzinho, Unicentro, UFOPA, UFMS, Universidade Rovuma (Moçambique), UFAM, UFPA, Prefeitura de Altamira/PA, UFSM, IFRS, IFFar, PUC-Goiás, UFT, UFF, UFS, UNIR, Rede Estadual de Ensino de Rondônia, UFV, UPE, Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, IF Sudeste MG, Universidade La Salle, UFSCar, UECE, UFPB, SDR Bahia, UESB, CEN, IFG, UFC, CEFET-MG, UEPG, UFES, PUC-PR, UFU, INSS, UTFPR, UFRN, IFPR, UEMG, Rede Municipal de Educação de Caetité/BA, Câmara Federal, UNEB, UNISUL, Prefeitura Municipal de Casemiro de Abreu, UNIRIO, USP, UEMS, Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, Secretaria Estadual do Rio Grande do Sul, Unicamp, IFRO, UERJ, UFRRJ, UnB, Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, UNESPAR, Secretaria de Educação do Maranhão, UNESP, Universidad Nacional de La Plata (Argentina), Universidad de Oriente (Venezuela), IFSP, Universidad de Santiago (Chile), Universidad de Santiago de Compostela (Espanha), Universidad Nacional del Litoral (Argentina).
En un contexto de incertidumbres, pérdida de derechos sociales, avance de las privatizaciones, aumento de las desigualdades sociales y educativas, continuidad de la Pandemia COVID19 que ha provocado la muerte de miles de personas, mantener el trabajo académico y la divulgación científica comprometidos con la transformación social son expresiones de resistencia y lucha. En este escenario, The Histedbr Online Magazine publica en 2021 el volumen 21, con 54 artículos y 5 reseñas, abordando diversos temas y perspectivas analíticas, una marca de la historia de esta revista. La vinculación institucional de los autores de los manuscritos publicados en este volumen es diversa, tanto a nivel nacional como internacional: UNIOESTE, Rede Estadual de Ensino do Paraná, Prefeitura Municipal de Chopinzinho, Unicentro, UFOPA, UFMS, Universidade Rovuma (Moçambique), UFAM, UFPA, Prefeitura de Altamira/PA, UFSM, IFRS, IFFar, PUC-Goiás, UFT, UFF, UFS, UNIR, Rede Estadual de Ensino de Rondônia, UFV, UPE, Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, IF Sudeste MG, Universidade La Salle, UFSCar, UECE, UFPB, SDR Bahia, UESB, CEN, IFG, UFC, CEFET-MG, UEPG, UFES, PUC-PR, UFU, INSS, UTFPR, UFRN, IFPR, UEMG, Rede Municipal de Educação de Caetité/BA, Câmara Federal, UNEB, UNISUL, Prefeitura Municipal de Casemiro de Abreu, UNIRIO, USP, UEMS, Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, Secretaria Estadual do Rio Grande do Sul, Unicamp, IFRO, UERJ, UFRRJ, UnB, Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, UNESPAR, Secretaria de Educação do Maranhão, UNESP, Universidad Nacional de La Plata (Argentina), Universidad de Oriente (Venezuela), IFSP, Universidad de Santiago (Chile), Universidad de Santiago de Compostela (Espanha), Universidad Nacional del Litoral (Argentina).
Descrição
Palavras-chave
Editorial, Editorial, Editorial
Citação
COUTINHO, Luciana Cristina Salvatti. Editorial. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 21, p. e021060. 2021. https://doi.org/10.20396/rho.v21i00.8668826. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8668826. Acesso em: 2023-05-15