A psicologia na formação do professor

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dc.creatorCHAKUR, Cilene Ribeiro de Sá Leite
dc.date.accessioned2021-07-14T20:37:41Z
dc.date.accessioned2023-08-04T13:49:24Z
dc.date.available2021-07-14T20:37:41Z
dc.date.available2023-08-04T13:49:24Z
dc.date.issued1999
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.volume2
dc.format.medium97-114
dc.identifier.citationCHAKUR, Cilene Ribeiro de Sá Leite. A psicologia na formação do professor. Temas em Educação e Saúde , Araraquara, v.2, p. 97-114. 1999. https://doi.org/10.26673/tes.v2i0.9856. Disponível em: http://seer.fclar.unesp.br/tes/article/view/9856/6521. Acesso: 2021-07-14
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.26673/tes.v2i0.9856
dc.identifier.issn2526-3471
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/2033
dc.identifier.urlhttp://seer.fclar.unesp.br/tes/article/view/9856/6521
dc.languageptpt_BR
dc.subjectChild educationen_US
dc.subjectEducación Infantiles_ES
dc.subjectPsicologiapt_BR
dc.subjectFormação - Professorespt_BR
dc.subject.classificationNível técnico
dc.terms.titleTemas em Educação e Saúde
dc.titleA psicologia na formação do professor
dc.typeArtigo
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