O abandono do ensino da geometria no Brasil: causas e consequências

dc.creatorPAVANELLO, Regina Maria
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0297-1332
dc.date.accessioned2021-08-02T20:32:34Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:17:57Z
dc.date.available2021-08-02T20:32:34Z
dc.date.available2023-08-03T20:17:57Z
dc.date.issued1993
dc.description.abstractThe gradual abandonment of the teaching of geometry, verified in the last decades, in Brazil, is a fact that has been very worrying. Brazilian mathematical educators and who, although reflecting a general trend, are more evident in public schools, especially after the enactment of Law 569271.en_US
dc.description.abstractEl abandono paulatino de la enseñanza de la geometría, verificado en las últimas décadas, en Brasil, es un hecho que ha sido muy preocupante. Educadores matemáticos brasileños y eso, si bien refleja una tendencia general, es más evidente en las escuelas públicas, especialmente después de la promulgación de la Ley 569271.es_ES
dc.description.abstractO gradual abandono do ensino da geometria, verificado nestas últimas décadas, no Brasil, é um fato que tem preocupado bastante. Os educadores matemáticos brasileiros e que, embora reflita uma tendência geral, é mais evi-dente nas escolas publicas, principalmente após a promulgação da Lei569271.pt_BR
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.mesjan./dez.
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume1
dc.format.medium7-17
dc.identifier.citationPAVANELLO, Regina Maria. O abandono do ensino da geometria no Brasil: causas e consequências. Zetetiké , Campinas, SP, v.1, n. 1, p. 7-17, jan./dez. 1993. https://doi.org/10.20396/zet.v1i1.8646822. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646822. Acesso: 2021-08-02
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20396/zet.v1i1.8646822
dc.identifier.issn2176-1744
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/3312
dc.identifier.urlhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646822
dc.languageptpt_BR
dc.subjectTeachingen_US
dc.subjectGeometryen_US
dc.subjectDocenciaes_ES
dc.subjectGeometríaes_ES
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.subjectGeometriapt_BR
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleZetetiké
dc.titleO abandono do ensino da geometria no Brasil: causas e consequências
dc.typeArtigo
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