Efeito do Curso cuidando do cuidador na autoestima e estresse
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Tipo
Artigos
Classficação
Nível metodológico
Data
2015
ORCID
Título do Períodico
Temas em Educação e Saúde
ISSN
2526-3471
Página(s)/e-location
47-64
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Araraquara
11
11
Coleções
Resumo
O objetivo deste estudo foi avaliar o efeito do curso Cuidando do Cuidador sobre a autoestima e o estresse. Foram avaliados 26 participantes por meio da aplicação da Escala de autoestima de Rosemberg e Escala de Percepção de Estresse antes e após a realização do curso.
The objective of this study was to evaluate the effect of caring for the Caregiver course on self-esteem and stress. 26 participants were assessed by applying the scale of self-esteem Rosenberg and Stress Perception Scale before and after the course.
El objetivo de este estudio fue evaluar el efecto del curso Cuidando do Cuidador sobre la autoestima y el estrés. Veintiséis participantes fueron evaluados mediante la aplicación de la Escala de Autoestima de Rosemberg y la Escala de Percepción del Estrés antes y después del curso.
The objective of this study was to evaluate the effect of caring for the Caregiver course on self-esteem and stress. 26 participants were assessed by applying the scale of self-esteem Rosenberg and Stress Perception Scale before and after the course.
El objetivo de este estudio fue evaluar el efecto del curso Cuidando do Cuidador sobre la autoestima y el estrés. Veintiséis participantes fueron evaluados mediante la aplicación de la Escala de Autoestima de Rosemberg y la Escala de Percepción del Estrés antes y después del curso.
Descrição
Palavras-chave
Autocuidado, Autoestima, Estresse psicológico, Terapia, Self care, Self concept, Stress psychological, Therapy, Autocuidado, Autoestima, Estrés psicológico, Terapia
Citação
MARTINI, Graça; HORTA, Ana Lúcia de Moraes. Efeito do Curso cuidando do cuidador na autoestima e estresse. Temas em Educação e Saúde, Araraquara, v. 11, p. 47-64. 2015. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/9169. Acesso em: 2022-09-26