Cultura, saberes e disciplinas escolares na Ibero-América
dc.creator | MARTINS, Maria do Carmo | |
dc.creator.orcid | http://orcid.org/0000-0002-2029-1285 | |
dc.date.accessioned | 2021-06-29T20:23:46Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-04T14:36:53Z | |
dc.date.available | 2021-06-29T20:23:46Z | |
dc.date.available | 2023-08-04T14:36:53Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | The fourth issue of the magazine Educação Temática Digital –ETD is also launched amid uncertainties about the return of students to school activities, previously considered regular. In this strange year 2020, the Sars Cov2e virus and the pandemic associated with it have changed everyone's daily lives. In the case of children and young people who attend schools, these changes were marked by the physical distance from colleagues, the loss of experience in the school space and a profusion of activities mediated by amazing and seductive technology, producing different sensations and belongings to the world. | en_US |
dc.description.abstract | El cuarto número de la revista Educação Temática Digital –ETD también se lanza en medio de incertidumbres sobre el regreso de los estudiantes a las actividades escolares, antes consideradas regulares. En este extraño año 2020, el virus Sars Cov2e y la pandemia asociada a él han cambiado la vida diaria de todos. En el caso de los niños y jóvenes que asisten a las escuelas, estos cambios estuvieron marcados por la distancia física de los compañeros, la pérdida de experiencia en el espacio escolar y una profusión de actividades mediadas por tecnología asombrosa y seductora, produciendo diferentes sensaciones y pertenencias al mundo. | es_ES |
dc.description.abstract | O quarto número da revista Educação Temática Digital –ETD é lançado ainda em meio às incertezas sobre o retorno dos estudantes às atividades escolares, antes consideradas regulares. O vírus Sars Cov2e a pandemia que a ele se associa modificaram, nesse estranho ano de 2020, o cotidiano de todas as pessoas. No caso das crianças e jovens que frequentam as escolas, tais modificações foram marcadas pelo distanciamento físico dos colegas, pela perda da vivência no espaço escolar e por uma profusão de atividades mediadas por uma tecnologia assombrosa e sedutora, produzindo distintas sensações e pertencimentos ao mundo. | pt_BR |
dc.fonte.cidade | Campinas, SP | |
dc.fonte.mes | out./dez. | |
dc.fonte.numero | 4 | |
dc.fonte.volume | 22 | |
dc.format.medium | 784-786 | |
dc.identifier.citation | MARTINS, Maria do Carmo. Cultura, saberes e disciplinas escolares na Ibero-América. ETD - Educação Temática Digital , Campinas, SP, v.22, n. 4, p. 784-786, out./dez. 2020. https://doi.org/10.20396/etd.v22i4.8661682. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8661682. Acesso: 2021-06-29 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.20396/etd.v22i4.8661682 | |
dc.identifier.issn | 1676-2592 | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/1261 | |
dc.identifier.url | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8661682 | |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | School culture - Editorial | en_US |
dc.subject | Knowledge - Editorial | en_US |
dc.subject | Schools - Editorial | en_US |
dc.subject | Cultura escolar - Editorial | es_ES |
dc.subject | Conocimientos - Editorial | es_ES |
dc.subject | Materias escolares - Editorial | es_ES |
dc.subject | Cultura escolar - Editorial | pt_BR |
dc.subject | Saberes - Editorial | pt_BR |
dc.subject | Disciplinas escolares - Editorial | pt_BR |
dc.subject.classification | Nível técnico | |
dc.terms.title | ETD - Educação Temática Digital | |
dc.title | Cultura, saberes e disciplinas escolares na Ibero-América | |
dc.type | Editorial |