Activities based on wiki platform for engineering higher education: students' point of view

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dc.creatorMELLO, Gláucia Nolasco de Almeida
dc.date.accessioned2022-09-29T14:15:29Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:10:05Z
dc.date.available2022-09-29T14:15:29Z
dc.date.available2023-08-04T14:10:05Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractDesta forma, o objetivo principal desta pesquisa foi planejar uma atividade na plataforma wiki para o curso de Engenharia Civil de Concreto Reforçado e responder as seguintes perguntas: (1) Como a colaboração deve ser efetivamente medida na plataforma wiki? (2) Qual é o ponto de vista dos estudantes sobre o uso da plataforma wiki para uma atividade de colaboração? A plataforma Wikispaces Classroom foi escolhida para o projeto porque é uma plataforma de redação social livre, adequada para o aprendizado colaborativo.pt_BR
dc.description.abstractThus, the main objective of this research was to plan an activity on the wiki platform for the Reinforced Concrete Civil Engineering course and answer the following questions: (1) How should collaboration be effectively measured on the wiki platform? (2) What are students' views on using the wiki platform for a collaborative activity? The Wikispaces Classroom platform was chosen for the project because it is a free social writing platform suitable for collaborative learning.en_US
dc.description.abstractAsí, el objetivo principal de esta investigación fue planificar una actividad en la plataforma wiki para el curso de Ingeniería Civil sobre Hormigón Reforzado y responder a las siguientes preguntas: (1) ¿Cómo debe medirse efectivamente la colaboración en la plataforma wiki? (2) ¿Cuál es la opinión de los estudiantes sobre el uso de la plataforma wiki para una actividad colaborativa? Se eligió la plataforma Wikispaces Classroom para el proyecto porque es una plataforma de escritura social gratuita adecuada para el aprendizaje colaborativo.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesago.
dc.fonte.numeron. esp. 2
dc.fonte.volume12
dc.format.medium1331-1348
dc.identifier.citationMELLO, Gláucia Nolasco de Almeida. Activities based on wiki platform for engineering higher education: students' point of view. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 12, n. n. esp. 2, p. 1331-1348, ago. 2017. https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n.esp.2.10300. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/10300. Acesso em: 2022-09-29
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.21723/riaee.v12.n.esp.2.10300
dc.identifier.issn1982-5587
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7252
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/10300
dc.languageenen_US
dc.subjectEducação em engenhariapt_BR
dc.subjectAtividades baseadas em wikipt_BR
dc.subjectColaboração na plataforma wikipt_BR
dc.subjectEngineering educationen_US
dc.subjectWiki-based activitiesen_US
dc.subjectCollaboration on wiki platformen_US
dc.subjectEnseñanza de la ingenieríaes_ES
dc.subjectActividades basadas en wikises_ES
dc.subjectColaboración en la plataforma wikies_ES
dc.subject.classificationNível técnico
dc.terms.titleRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação
dc.titleActivities based on wiki platform for engineering higher education: students' point of view
dc.typeDossiê
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