Fonte investigadora em educação: registros do banco de teses da CAPES
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Date
Type
Artigo
Classfication
Date
Journal Title
Educação e Pesquisa
Journal ISSN
1678-4634
Page(s)/e-location
353-367
Language
pt, pt
Source
Source
São Paulo
33
2
maio./ago.
33
2
maio./ago.
Collections
Abstract
This article presents results of an investigation made with the CAPES Theses Database - Abstracts, a multidisciplinary database offered through the Internet by CAPES - Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel. By congregating basic i
Apresenta-se neste artigo o resultado de uma investigação realizada no Banco de Teses CAPES - Resumos, banco de dados multidisciplinar disponibilizado via internet pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES. Ao congregar info
Apresenta-se neste artigo o resultado de uma investigação realizada no Banco de Teses CAPES - Resumos, banco de dados multidisciplinar disponibilizado via internet pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES. Ao congregar info
Description
Keywords
CAPES theses database, Source for research, Abstract, Structure of abstracts, Prejudice, Banco de teses CAPES, Fonte de pesquisa, Resumo, Estrutura dos resumos, Preconceito
Citation
VIEIRA, Renata de Almeida; MACIEL, Lizete Shizue Bomura. Fonte investigadora em educação: registros do banco de teses da CAPES. Educação e Pesquisa , São Paulo, v.33, n. 2, p. 353-367, maio./ago. 2007. https://doi.org/10.1590/S1517-97022007000200012. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ep/a/j5DFmfBQPccXn454TKKHG7J/abstract/?lang=pt. Acesso: 2021-06-10