A evasão em curso de pedagogia a distância: um olhar a partir dos tutores
dc.creator | CORDEIRO, Gisele do Rocio | |
dc.creator | GISI, Maria Lourdes | |
dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0001-5322-4145 | |
dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0002-0474-474X | |
dc.date.accessioned | 2022-10-13T14:14:01Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-04T13:34:53Z | |
dc.date.available | 2022-10-13T14:14:01Z | |
dc.date.available | 2023-08-04T13:34:53Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.description.abstract | Este trabalho tem como objeto de estudo a evasão na educação superior, uma problemática que decorre de múltiplas causas relacionadas tanto a fatores internos como externos às instituições de ensino. | pt_BR |
dc.description.abstract | This research has, as object of study, the evasion in university education, a problem that is due to multiple causes related to factors, which may be intern and extern to the universities. | en_US |
dc.description.abstract | Este trabajo tiene como objeto de estudio la deserción en la educación superior, una problemática que transcurre de múltiples causas relacionadas tanto a factores internos como externos a las instituciones de enseñanza. | es_ES |
dc.fonte.cidade | Araraquara | |
dc.fonte.mes | maio/ago. | |
dc.fonte.numero | 2 | |
dc.fonte.volume | 22 | |
dc.format.medium | 627-645 | |
dc.identifier.citation | CORDEIRO, Gisele do Rocio; GISI, Maria Lourdes. A evasão em curso de pedagogia a distância: um olhar a partir dos tutores. Revista online de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 22, n. 2, p. 627-645, maio/ago. 2018. https://doi.org/10.22633/rpge.v22.n2.maio/ago.2018.11229. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/11229. Acesso em: 2022-10-13 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.22633/rpge.v22.n2.maio/ago.2018.11229 | |
dc.identifier.issn | 1519-9029 | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7671 | |
dc.identifier.url | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/11229 | |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | Educação superior | pt_BR |
dc.subject | Acesso | pt_BR |
dc.subject | Permanência | pt_BR |
dc.subject | Evasão | pt_BR |
dc.subject | University education | en_US |
dc.subject | Access | en_US |
dc.subject | Permanence | en_US |
dc.subject | Evasion | en_US |
dc.subject | Educación superior | es_ES |
dc.subject | Acceso | es_ES |
dc.subject | Permanencia | es_ES |
dc.subject | Deserción | es_ES |
dc.subject.classification | Nível teórico | |
dc.terms.title | Revista online de Política e Gestão Educacional | |
dc.title | A evasão em curso de pedagogia a distância: um olhar a partir dos tutores | |
dc.type | Artigos |