Da maquinaria às TICs: um contínuo processo de exploração do trabalhador

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dc.creatorBEZERRA NETO, Luiz
dc.creatorNASCIMENTO, Manoel Nelito Matheus
dc.creator.orcidhttp://orcid.org/0000-0002-6388-3467
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2425-8885
dc.date.accessioned2023-05-15T20:37:35Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:40:50Z
dc.date.available2023-05-15T20:37:35Z
dc.date.available2023-08-03T20:40:50Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractO artigo discute o fenômeno da exploração do trabalhador no contexto de intensa e crescente utilização das tecnologias da informação e comunicação (TICs) no campo educacional, tomando como ponto de partida os estudos de Karl Marx (2015). Trata-se um estudo bibliográfico e histórico, que analisa as consequências do uso da maquinaria pelo trabalhador, buscando compreender os efeitos da utilização das TICs, já que estas têm revelado um grande crescimento, tanto do seu uso, quanto da mais-valia produzida, aumentando a acumulação de capital e da imposição de sobretrabalho, em especial, na forma e no contexto domiciliar, ao não possuir o devido respeito aos horários de descanso dos professores e dos demais trabalhadores.pt_BR
dc.description.abstractThe article discusses the phenomenon of exploitation on the worker, imposed in the context of intense and growing use of information and communication technologies (ICTs) in the educational field, taking the studies of Karl Marx (2015) as a starting point. In this sense, it analyzes the consequences of the use of machinery for the worker, seeking to understand the effects of the use of ICTs, which has revealed a great growth both in their use, and in the (Surplus value), increasing the accumulation of capital and the imposition of overwork, especially in the domestic form and context, without the due respect for the rest hours of teachers and other workers.en_US
dc.description.abstractEl artículo analiza el fenómeno de la explotación del trabajador, impuesto en el contexto de un uso intenso y creciente de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito educativo, tomando como punto de partida los estudios de Karl Marx (2015). En este sentido, analiza las consecuencias del uso de maquinaria para el trabajador, buscando comprender los efectos del uso de las TIC, que ha revelado un gran crecimiento tanto en su uso, como en la (Plusvalía), aumentando la acumulación. del capital y la imposición del exceso de trabajo, especialmente en la forma y contexto doméstico, sin el debido respeto a las horas de descanso de los docentes y demás trabajadores.es_ES
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.volume21
dc.format.mediume021046
dc.identifier.citationBEZERRA NETO, Luiz; NASCIMENTO, Manoel Nelito Matheus. Da maquinaria às TICs: um contínuo processo de exploração do trabalhador. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 21, p. e021046. 2021. https://doi.org/10.20396/rho.v21i00.8664135. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8664135. Acesso em: 2023-05-15
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20396/rho.v21i00.8664135
dc.identifier.issn1676-2642
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/9258
dc.identifier.urlhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8664135
dc.languageptpt_BR
dc.subjectTrabalhopt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectMaquinariapt_BR
dc.subjectTecnologias da informação e comunicação (TICs)pt_BR
dc.subjectWorken_US
dc.subjectEducationen_US
dc.subjectMachineryen_US
dc.subjectInformation and communication technologies (ICTs)en_US
dc.subjectTrabajoes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectMaquinariaes_ES
dc.subjectTecnologías de la información y la comunicación (TIC)es_ES
dc.subject.classificationNível técnico
dc.terms.titleRevista HISTEDBR On-line
dc.titleDa maquinaria às TICs: um contínuo processo de exploração do trabalhador
dc.typeArtigo
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