Redescoberta da mente na educação: a extensão do aprender e a conquista do conhecimento complexo

dc.creatorLIMA, Gilson
dc.date.accessioned2021-05-25T17:29:13Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:14:23Z
dc.date.available2021-05-25T17:29:13Z
dc.date.available2023-08-03T20:14:23Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractIn this paper we treated of some notes picked, during a research linked to the Sociology of the Sciences, more specifically of the Sciences of the Mind. First we will accomplish an introduction to the theme of the rediscovery of the mind. To proceed, we wen_US
dc.description.abstractNeste artigo tratamos de alguns apontamentos colhidos durante uma pesquisa vinculada à Sociologia das Ciências, mais especificamente das Ciências da Mente. Primeiro realizaremos uma introdução ao tema da redescoberta da mente. A seguir, destacaremos as dipt_BR
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.mesjan./abr.
dc.fonte.numero106
dc.fonte.volume30
dc.format.medium151-174
dc.identifier.citationLIMA, Gilson. Redescoberta da mente na educação: a extensão do aprender e a conquista do conhecimento complexo. Educação & Sociedade , Campinas, SP, v.30, n. 106, p. 151-174, jan./abr. 2009. https://doi.org/10.1590/S0101-73302009000100008. Disponível em: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302009000100008&lng=pt&tlng=pt. Acesso: 2021-05-25
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1590/S0101-73302009000100008
dc.identifier.issn1678-4626
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/149
dc.identifier.urlhttps://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302009000100008&lng=pt&tlng=pt
dc.languageptpt_BR
dc.subjectSciences of the mind and educationen_US
dc.subjectNeuroscience and educationen_US
dc.subjectSociology of educationen_US
dc.subjectSociology of sciencesen_US
dc.subjectCiências da mente e educaçãopt_BR
dc.subjectNeurociência e educaçãopt_BR
dc.subjectSociologia da educaçãopt_BR
dc.subjectSociologia das ciênciaspt_BR
dc.terms.titleEducação & Sociedade
dc.titleRedescoberta da mente na educação: a extensão do aprender e a conquista do conhecimento complexo
dc.typeArtigo

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