Valorizando a manifestação político-religiosa e cultural da Associação Terno do Congo Nossa Senhora do Rosário em Areado-MG

Abstract

Este texto é resultado de uma pesquisa de Iniciação Científica que integrou o projeto UBUNTU/NUPEAAs –Núcleo de Estudos Africanos, Afro-brasileiros e da Diáspora –da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE-MG), realizada no ensino médio em uma escolaestadual, localizada no município de Areado, no Sul de Minas Gerais. Buscou-se investigar como a história e cultura da população negra na região são valorizadas por meio do trabalho realizado pela Associação Terno do Congo Nossa Senhora do Rosário. A perspectiva da abordagem da história oral norteou a realização metodológica do estudo. Os resultados alcançados revelam à importância de se trabalhar a valorizaçãoda cultura afro-brasileira com os(as) estudantes inseridos nesse nível de ensino.

This text is the result of a Scientific Initiation research that was part of the project UBUNTU/NUPEAAs -Center for African, Afro-Brazilian and Diaspora Studies -of the Minas Gerais State Department of Education (SEE-MG), high school in a state school located in Areado, southern Minas Gerais. We sought to investigate how the history and culture of the black population in the region are valued through the work done by Associação Terno do Congo Nossa Senhora do Rosário of Areado-MG. The perspective of the oral history approach guided the methodological realization of the study. The results achieved revealed the importance of working to value the Afro-Brazilian culture with the students inserted in this level of education.