Educadores e educadoras: gritem contra o racismo
dc.creator | FRANCO, Beatriz Pupin | |
dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0002-9786-8900 | |
dc.date.accessioned | 2021-08-10T13:18:22Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-03T20:12:49Z | |
dc.date.available | 2021-08-10T13:18:22Z | |
dc.date.available | 2023-08-03T20:12:49Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.abstract | The book “Negritude, Cinema and Education: Paths to the implementation of Law 10.639/2003”, vol. 1, assumes that educators sensitive to the implementation of the aforementioned law can build in classrooms a space/time for debates and reflections on this theme, which is so urgent in the Brazilian reality; the collection also emphasizes how black students and students are made invisible at school, the material serves as a manual in which the films and proposals for learning situations in each of the articles are presented. | en_US |
dc.description.abstract | El libro “Negritud, Cine y Educación: Caminos para la implementación de la Ley 10.639 / 2003”, vol. 1, asume que los educadores sensibles a la implementación de la referida ley pueden construir en las aulas un espacio / tiempo para debates y reflexiones sobre este tema, tan urgente en la realidad brasileña; La colección también enfatiza cómo los alumnos y estudiantes negros se invisibilizan en la escuela, el material sirve como un manual en el que se presentan las películas y propuestas de situaciones de aprendizaje en cada uno de los artículos. | es_ES |
dc.description.abstract | O livro “Negritude, Cinema e Educação: Caminhos para a implementação da Lei 10.639/2003”, vol. 1, parte do pressuposto que educadores sensíveis à implementação da lei supracitada possamconstruir emsalas de aulas um espaço/tempo de debates e reflexões sobre essa temática, tão urgente na realidade brasileira; a coletânea aindaenfatiza como alunas e alunosnegrossão invisibilizadosna escola, o material serve como uma manual em que são apresentados os filmes e propostas situações de aprendizagemem cada um dos artigos. | pt_BR |
dc.fonte.cidade | Campinas, SP | |
dc.fonte.volume | 5 | |
dc.format.medium | 1-4 | |
dc.identifier.citation | FRANCO, Beatriz Pupin. Educadores e educadoras: gritem contra o racismo. Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo , Campinas, SP, v.5, p. 1-4. 2019. https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v5i0.9791. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9791. Acesso: 2021-08-10 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v5i0.9791 | |
dc.identifier.issn | 2447-746X | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/3588 | |
dc.identifier.url | https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9791 | |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | Education | en_US |
dc.subject | Cinema | en_US |
dc.subject | Law 639/2003 | en_US |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject | Cine | es_ES |
dc.subject | Ley 639/2003 | es_ES |
dc.subject | Educação | pt_BR |
dc.subject | Cinema | pt_BR |
dc.subject | Lei 639/2003 | pt_BR |
dc.subject.classification | Nível teórico | |
dc.terms.title | Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo | |
dc.title | Educadores e educadoras: gritem contra o racismo | |
dc.type | Resenha |