Cultura escolar e práticas sociais: episódios cotidianos da vida escolar e a transição para a adolescência

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dc.creatorCAMPOLINA, Luciana de Oliveira
dc.creatorOLIVEIRA, Maria Cláudia Santos Lopes de
dc.date.accessioned2021-06-10T18:16:04Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:43:36Z
dc.date.available2021-06-10T18:16:04Z
dc.date.available2023-08-03T20:43:36Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractIt is a commonly held position that culture plays a central role in the psychological development of human beings. Considering the plural nature of the socio-institutional contexts that take part in the configuration of a specific cultural context, it becen_US
dc.description.abstractÉ posição corrente que a cultura tem papel central no desenvolvimento psicológico do ser humano. Considerando-se o caráter plural dos contextos socioinstitucionais que participam da configuração de um contexto cultural particular, torna-se fundamental invpt_BR
dc.fonte.cidadeSão Paulo
dc.fonte.mesmaio/ago.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume35
dc.format.medium369-380
dc.identifier.citationCAMPOLINA, Luciana de Oliveira; OLIVEIRA, Maria Cláudia Santos Lopes de. Cultura escolar e práticas sociais: episódios cotidianos da vida escolar e a transição para a adolescência. Educação e Pesquisa , São Paulo, v.35, n. 2, p. 369-380, maio/ago. 2009. https://doi.org/10.1590/S1517-97022009000200010. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ep/a/NN3vs8Y549j7dncT6zvp94n/abstract/?lang=pt. Acesso: 2021-06-10
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1590/S1517-97022009000200010
dc.identifier.issn1678-4634
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/741
dc.identifier.urlhttps://www.scielo.br/j/ep/a/NN3vs8Y549j7dncT6zvp94n/abstract/?lang=pt
dc.languageptes_ES
dc.languageptpt_BR
dc.subjectSchoolingen_US
dc.subjectSubjectivityen_US
dc.subjectDevelopment transitionsen_US
dc.subjectEscolarizaçãopt_BR
dc.subjectSubjetividadept_BR
dc.subjectTransições de desenvolvimentopt_BR
dc.subject.classificationNível técnico
dc.terms.titleEducação e Pesquisa
dc.titleCultura escolar e práticas sociais: episódios cotidianos da vida escolar e a transição para a adolescência
dc.typeArtigo
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