Interfaces das políticas educacionais sobre a produção científica e formação de pesquisadores na América Latina

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dc.creatorCONSALTÉR, Evandro
dc.creatorFÁVERO, Altair Alberto
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8798-8960
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9187-7283
dc.date.accessioned2021-07-22T19:37:01Z
dc.date.accessioned2023-08-04T13:41:44Z
dc.date.available2021-07-22T19:37:01Z
dc.date.available2023-08-04T13:41:44Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractO presente texto constitui-se em uma resenha do livro “Produção do Conhecimento Científico e Formação do Pesquisador na América Latina: as investigações de políticas educacionais em xeque”, publicado pela editora Mercado de Letras, em dezembro de 2017. A coletânea é organizada pela Professora Dra. Maria de Lourdes Pinto de Almeida e é fruto dos resultados de um projeto de pesquisa desenvolvido no período de 2014 a 2016 pelos pesquisadores da Rede Iberoamericana de Estudos e Pesquisas em Políticas e Processos de Educação Superior – RIEPPES. Com sede no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Oeste de Santa Catarina – UNOESC, a Rede também está vinculada ao Grupo Internacional de Estudos e Pesquisas em Educação Superior – GIEPES, com sede na Universidade Estadual de Campinas - Unicamp. A obra em questão reúne textos de pesquisadores do Brasil, Chile, México e Espanha. A coletânea oferece uma rica e importante contribuição para a discussão dos rumos das políticas de formação de pesquisadores e da produção do conhecimento na área das políticas educacionais.pt_BR
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.volume5
dc.format.medium1–6
dc.identifier.citationCONSALTÉR, Evandro; FÁVERO, Altair Alberto. Interfaces das políticas educacionais sobre a produção científica e formação de pesquisadores na América Latina. Revista Internacional de Educação Superior , Campinas, SP, v.5, p. 1–6. 2019. https://doi.org/10.20396/riesup.v5i0.8652624. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8652624. Acesso: 2021-07-22
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20396/riesup.v5i0.8652624
dc.identifier.issn2446-9424
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/2398
dc.identifier.urlhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8652624
dc.languageenen_US
dc.languageptpt_BR
dc.subjectPolíticas educacionais, Epistemologías, Formação do professorpt_BR
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista Internacional de Educação Superior
dc.titleInterfaces das políticas educacionais sobre a produção científica e formação de pesquisadores na América Latina
dc.typeResenha
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