Pressupostos teóricos da educação: algumas reflexões históricas
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Tipo
Artigos
Classficação
Nível teórico
Data
2017
ORCID
Título do Períodico
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
ISSN
1982-5587
Página(s)/e-location
1756-1773
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Araraquara
12
3
jul./set.
12
3
jul./set.
Resumo
A educação sempre foi tema de muita discussão e ainda continua sendo. Baseado nessa ideia, o presente artigo tem como objetivo discutir os pressupostos teóricos da educação, iniciando com a própria ideia do desenvolvimento intelectual humano e passando pela Idade Antiga, Média, Moderna e Contemporânea.
Education has always been a much discussed theme and continues to be so. Based on this idea, the goal of this article is to discuss the theoretical pressupositions of education, beginning with the idea itself of human intellectual development and passing through the Ancient, Medieval, Modern and Contemporary Ages.
La educación siempre fue tema de mucha discusión y todavía sigue siendo. Basado en esa idea, el presente artículo tiene por objetivo discutir los presupuestos teóricos de la educación, empezando con la propia idea del desarrollo intelectual humano y pasando por la Edad Antigua, Media, Moderna y Contemporánea.
Education has always been a much discussed theme and continues to be so. Based on this idea, the goal of this article is to discuss the theoretical pressupositions of education, beginning with the idea itself of human intellectual development and passing through the Ancient, Medieval, Modern and Contemporary Ages.
La educación siempre fue tema de mucha discusión y todavía sigue siendo. Basado en esa idea, el presente artículo tiene por objetivo discutir los presupuestos teóricos de la educación, empezando con la propia idea del desarrollo intelectual humano y pasando por la Edad Antigua, Media, Moderna y Contemporánea.
Descrição
Palavras-chave
Pressupostos teóricos, Reflexões, Educação, História, Theoretical pressupositions, Reflections, Education, History, Presupuestos teóricos, Reflexiones, Educación, Historia
Citação
REGERT, Rodrigo; RIBEIRO, Arã Paraguassú; SILVA, Everaldo da; BAADE, Joel Haroldo. Pressupostos teóricos da educação: algumas reflexões históricas. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 12, n. 3, p. 1756-1773, jul/set. 2017. https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n.3.2017.8542. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8542. Acesso em: 2022-09-29