“Eu sou professor por decisão, porque eu gosto, porque é minha vida!” Paixão, identidade e formação na docência masculina

dc.creatorGONÇALVES, Josiane Peres
dc.creator.orcidhttp://orcid.org/0000-0002-7005-849X
dc.date.accessioned2022-11-01T17:10:23Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:14:29Z
dc.date.available2022-11-01T17:10:23Z
dc.date.available2023-08-04T14:14:29Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEste estudo versa sobre o trabalho de professores homens que escolheram o magistério como principal profissão e tem por finalidade identificar o perfil profissional ou características relevantes desses professores para o bom desempenho da função docente.pt_BR
dc.description.abstractThis study deals with the work of male teachers who chose the teaching profession as their main profession and aims to identify the professional profile or relevant characteristics of these teachers for the good performance of the teaching function.en_US
dc.description.abstractEste es el verso sobre el trabajo de los profesores homens que el maestro o el magisterio principal como el tiempo y la función de identificar y el perfil de los profesionales de las personas más importantes.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesjul./set.
dc.fonte.numero3
dc.fonte.volume15
dc.format.medium1221-1235
dc.identifier.citationGONÇALVES, Josiane Peres. “Eu sou professor por decisão, porque eu gosto, porque é minha vida!” Paixão, identidade e formação na docência masculina. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 15, n. 3, p. 1221-1235, jul/set. 2020. https://doi.org/10.21723/riaee.v15i3.12389. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/12389. Acesso em: 2022-11-01
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.21723/riaee.v15i3.12389
dc.identifier.issn1982-5587
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/8202
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/12389
dc.languageptpt_BR
dc.subjectDocênciapt_BR
dc.subjectIdentidadept_BR
dc.subjectFormação profissionalpt_BR
dc.subjectTeachingen_US
dc.subjectIdentityen_US
dc.subjectProfessional qualificationen_US
dc.subjectEnseñanzaes_ES
dc.subjectIdentidades_ES
dc.subjectFormación profesionales_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação
dc.title“Eu sou professor por decisão, porque eu gosto, porque é minha vida!” Paixão, identidade e formação na docência masculina
dc.typeArtigos
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