Livro didático brasileiro e português: equívocos no tratamento metodológico da poesia infantil
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Tipo
Artigo
Classficação
Nível metodológico
Data
2004
ORCID
Título do Períodico
Leitura: Teoria & Pratica
ISSN
0102-387X
Página(s)/e-location
5-16
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Campinas
22
43
set.
22
43
set.
Coleções
Resumo
Descrição
Palavras-chave
Text boook, The teaching of reading, The teaching of literature, The teaching of poetry, Libro de texto, Enseñanza de la lectura, Enseñanza de la literatura, Enseñanza de la poesía, Livro didático, Ensino da leitura, Ensino da literatura, Ensino da poesia
Citação
SOUZA, Renata Junqueira de; AZEVEDO, Fernando Fraga de. Livro didático brasileiro e português: equívocos no tratamento metodológico da poesia infantil. Leitura: Teoria & Pratica , Campinas, v.22, n. 43, p. 5-16, set. 2004. Acesso: 2021-06-22