Oficina de trabalhos manuais: oportunizando experiências significativas à comunidade
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Tipo
Relato de Experiência
Classficação
Nível técnico
Data
2017
Título do Períodico
Revista Saberes Universitários
ISSN
2447-9411
Página(s)/e-location
159-169
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Campinas, SP
2
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set.
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Coleções
Resumo
This experience report, of a qualitative nature, aims to bring visibility to the Handicraft Workshop developed in the Program for Integration and Development of Children and Adolescents (PRODECAD), as well as to share the significant experiences that the extension of this Workshop, through the offering short courses, together with other programs programmed by the State University of Campinas (UNICAMP), can also provide other members of the community. For that, a brief presentation of the Manual Works Workshop and the mini courses offered in the “Todos Can Teach” Project (TOPE) and in the University Program is made. That said, it was also intended to value the initiative of such programs that act as important channels that allow for the approximation and sharing of existing projects at the university with the community in which it operates.
Este relato de experiencia, de carácter cualitativo, tiene como objetivo dar visibilidad al Taller de Artesanía desarrollado en el Programa de Integración y Desarrollo de la Niñez y la Adolescencia (PRODECAD), así como compartir las experiencias significativas que la extensión de este Taller, a través de la La oferta de mini-cursos, junto con otros programados por la Universidad Estadual de Campinas (UNICAMP), también pueden brindar otros miembros de la comunidad. Para ello, se realiza una breve presentación del Taller de Trabajos Manuales y los mini cursos que se ofrecen en el Proyecto “Todos Can Teach” (TOPE) y en el Programa Universitario. Dicho esto, también se pretendía valorar la iniciativa de este tipo de programas que actúan como importantes canales que permiten acercar y compartir los proyectos existentes en la universidad con la comunidad en la que opera.
O presente relato de experiência, de natureza qualitativa, tem como propósitos trazer visibilidade a Oficina de Trabalhos Manuais desenvolvida no Programa de Integração e Desenvolvimento da Criança e do Adolescente (PRODECAD), assim como compartilhar as experiências significativas que a extensão desta Oficina, através do oferecimento de minicursos, junto a demais programadas da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), pode também propiciar a outros membros da comunidade. Para tanto, faz-se uma breve apresentação da Oficina de Trabalhos Manuais e dos minicursos oferecidos no Projeto “Todos Podem Ensinar” (TOPE) e no Programa UniversIDADE. Posto isso, pretendeu-se da mesma forma valorizar a iniciativa de tais programas que atuam como importantes canais que permitem a aproximação e o compartilhamento dos projetos existentes na universidade com a comunidade na qual está inserida.
Este relato de experiencia, de carácter cualitativo, tiene como objetivo dar visibilidad al Taller de Artesanía desarrollado en el Programa de Integración y Desarrollo de la Niñez y la Adolescencia (PRODECAD), así como compartir las experiencias significativas que la extensión de este Taller, a través de la La oferta de mini-cursos, junto con otros programados por la Universidad Estadual de Campinas (UNICAMP), también pueden brindar otros miembros de la comunidad. Para ello, se realiza una breve presentación del Taller de Trabajos Manuales y los mini cursos que se ofrecen en el Proyecto “Todos Can Teach” (TOPE) y en el Programa Universitario. Dicho esto, también se pretendía valorar la iniciativa de este tipo de programas que actúan como importantes canales que permiten acercar y compartir los proyectos existentes en la universidad con la comunidad en la que opera.
O presente relato de experiência, de natureza qualitativa, tem como propósitos trazer visibilidade a Oficina de Trabalhos Manuais desenvolvida no Programa de Integração e Desenvolvimento da Criança e do Adolescente (PRODECAD), assim como compartilhar as experiências significativas que a extensão desta Oficina, através do oferecimento de minicursos, junto a demais programadas da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), pode também propiciar a outros membros da comunidade. Para tanto, faz-se uma breve apresentação da Oficina de Trabalhos Manuais e dos minicursos oferecidos no Projeto “Todos Podem Ensinar” (TOPE) e no Programa UniversIDADE. Posto isso, pretendeu-se da mesma forma valorizar a iniciativa de tais programas que atuam como importantes canais que permitem a aproximação e o compartilhamento dos projetos existentes na universidade com a comunidade na qual está inserida.
Descrição
Palavras-chave
Non-formal education, Handicrafts, Workshop, Development, Learners, Educación no formal, Artesanías, Taller, Desarrollo, Aprendices, Educação não formal, Trabalhos manuais, Oficina, Desenvolvimento, Educandos
Citação
SANTOS, Ana Cláudia Moraes; NOGUEIRA, Marcia Speranza dos Santos. Oficina de trabalhos manuais: oportunizando experiências significativas à comunidade. Revista Saberes Universitários , Campinas, SP, v.2, n. 2, p. 159-169, set. 2017. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/saberes/article/view/7697. Acesso: 2021-08-12