A educação física entre muros e o impedimento da emancipação do sujeito
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Tipo
Artigo
Classficação
Nível teórico
Data
2021
Autores
Título do Períodico
@rquivo Brasileiro de Educação
ISSN
2318-7344
Página(s)/e-location
39-55
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Belo Horizonte
9
18
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Coleções
Resumo
Este estudo tem como objetivo analisar a educação do corpo diante da interdição dos espaços nas cidades onde se instaura o paradigma do muro. O tema encontra justificativa no modo de pensar o lazer e o planejamento urbano, de forma que se possa analisar as cidades enquanto espaço de emancipação ou alienação do sujeito. O método utilizado na pesquisa tem como proposição investigativa o campo da teoria crítica a ser aplicado na análise do conceito de educação física. Concluiu-se neste estudo que, ao se pensar a educação do corpo numa sociedade democrática, em todas as instâncias, é necessário levar em consideração a construção das cidades para que se possa romper com o paradigma do muro.
Descrição
Palavras-chave
Educação., Educação do Corpo, Educação Física.
Citação
RODRIGUES, Rogério. A educação física entre muros e o impedimento da emancipação do sujeito. @rquivo Brasileiro de Educação, Belo Horizonte, v. 9, n. 18, p. 39-55. 2021. https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2021v9n18p39-55. Disponível em: http://periodicos.pucminas.br/index.php/arquivobrasileiroeducacao/article/view/25662. Acesso em: 2022-05-12