Joanna Francesa e Dorian Gray: passagens, paisagens e fronteiras em nomes, retratos, currículos

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Tipo
Artigo
Classficação
Nível teórico
Data
2007
Autores
ORCID
Título do Períodico
Pro-Posições
ISSN
1980-6248
Página(s)/e-location
115-128
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Campinas, SP
18
2
maio/ago.
Coleções
Pro-Posições
Resumo
This text is about passages through landscapes and boundaries that get diluted, ruined and shattered in the reality-language-representation-image disarticulation in names, pictures and curricula. It goes around resounding through the theater of repetition

Pasos por paisajes y fronteras que se diluyen, arruinan, destrozan en la desarticulación de la realidad-lenguaje-representación-imagen en nombres, retratos y currículums. Transitando y resonando por el teatro de la repetición propuesto por Gilles Deleuze

Passagens por paisagens e fronteiras que se diluem, se arruínam, se estilhaçam na desarticulação realidade-linguagem-representação-imagem em nomes, retratos e currículos. Transitar e ressoar pelo teatro da repetição proposto por Gilles Deleuze em Diferenç
Descrição
Palavras-chave
Curriculum, Post-modernity, Language, Image, Currículum, Postmodernidad, Lenguaje, Imagen, Currículo, Pós-modernidade, Linguagem, Imagem
Citação
ANDRADE, Elenice Cristina Pires de. Joanna Francesa e Dorian Gray: passagens, paisagens e fronteiras em nomes, retratos, currículos. Pro-Posições , Campinas, v.18, n. 2, p. 115-128, maio/ago. 2007. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643549. Acesso: 2021-06-17
DOI
URI
https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/892
URL
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643549