Efeitos de sentido em discursos educacionais contemporâneos: a figura falaciosa da liberdade como promessa de redenção
dc.creator | HENNING, Paula Corrêa | |
dc.creator | RATTO, Cleber Gibbon | |
dc.date.accessioned | 2021-06-10T18:16:08Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-03T20:43:29Z | |
dc.date.available | 2021-06-10T18:16:08Z | |
dc.date.available | 2023-08-03T20:43:29Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.description.abstract | This text takes Liberty, one of the flags of the French Revolution, as an emblematic figure of modern episteme, which gives support to the production of a particular moral subject. For that, it examines parts of doctoral theses presented in 2006 to the Gr | en_US |
dc.description.abstract | Este texto toma a Liberdade, uma das bandeiras da Revolução Francesa, como figuras emblemáticas da episteme moderna que sustenta a produção de um determinado sujeito moral. Para isso, examina alguns fragmentos de teses de doutorado defendidas em 2006 no P | pt_BR |
dc.fonte.cidade | São Paulo | |
dc.fonte.mes | maio/ago. | |
dc.fonte.numero | 2 | |
dc.fonte.volume | 36 | |
dc.format.medium | 571-583 | |
dc.identifier.citation | HENNING, Paula Corrêa; RATTO, Cleber Gibbon. Efeitos de sentido em discursos educacionais contemporâneos: a figura falaciosa da liberdade como promessa de redenção. Educação e Pesquisa , São Paulo, v.36, n. 2, p. 571-583, maio/ago. 2010. https://doi.org/10.1590/S1517-97022010000200010. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ep/a/M6GrvKZkbhvJqN67wvGTx6k/abstract/?lang=pt. Acesso: 2021-06-10 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.1590/S1517-97022010000200010 | |
dc.identifier.issn | 1678-4634 | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/786 | |
dc.identifier.url | https://www.scielo.br/j/ep/a/M6GrvKZkbhvJqN67wvGTx6k/abstract/?lang=pt | |
dc.language | pt | es_ES |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | Education | en_US |
dc.subject | Modern episteme | en_US |
dc.subject | Liberty | en_US |
dc.subject | Educação | pt_BR |
dc.subject | Episteme moderna | pt_BR |
dc.subject | Liberdade | pt_BR |
dc.subject.classification | Nível epistemológico | |
dc.terms.title | Educação e Pesquisa | |
dc.title | Efeitos de sentido em discursos educacionais contemporâneos: a figura falaciosa da liberdade como promessa de redenção | |
dc.type | Artigo |