Autonomia das escolas públicas: limites e possibilidades

dc.creatorPREVIATTI, Areta Held
dc.creatorCASTANHO, Maria Eugênia
dc.date.accessioned2021-05-25T17:50:57Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:34:49Z
dc.date.available2021-05-25T17:50:57Z
dc.date.available2023-08-04T14:34:49Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractThe present article discusses and analyses the autonomy in Public Schools. We have investigated the factors that influence this autonomy aiming to demonstrate the existence of more limits orpossibilities. In order to do then_US
dc.description.abstractO presente estudo teve como principal problemática o exame da autonomia da escola pública. Procuramos investigar os fatores que influenciam essa autonomia a fim de constatar se existem mais possibilidades ou mais limites. Para isto priorizou-se a pesquisapt_BR
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.mesjul./dez.
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume9
dc.format.medium393-409
dc.identifier.citationPREVIATTI, Areta Held; CASTANHO, Maria Eugênia. Autonomia das escolas públicas: limites e possibilidades. ETD - Educação Tematica Digital , Campinas, SP, v.9, n. 1, p. 393-409, jul./dez. 2007. https://doi.org/10.20396/etd.v9i1.754. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/754. Acesso: 2021-05-25
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20396/etd.v9i1.754
dc.identifier.issn1676-2592
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/455
dc.identifier.urlhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/754
dc.languageptpt_BR
dc.subjectPublic schoolen_US
dc.subjectAutonomyen_US
dc.subjectBureaucracyen_US
dc.subjectEscola públicapt_BR
dc.subjectAutonomiapt_BR
dc.subjectBurocratizaçãopt_BR
dc.terms.titleETD - Educação Tematica Digital
dc.titleAutonomia das escolas públicas: limites e possibilidades
dc.typeArtigo
Arquivos