Educação e participação no Brasil: um retrato aproximativo de trabalho entre 1995 e 2003
dc.creator | GHANEM, ELIE | |
dc.date.accessioned | 2021-06-10T18:15:56Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-03T20:43:43Z | |
dc.date.available | 2021-06-10T18:15:56Z | |
dc.date.available | 2023-08-03T20:43:43Z | |
dc.date.issued | 2004 | |
dc.description.abstract | The paper examines sixty sixty titles related to the related Education and Participation in Brazil, produced in university of the Southeast Region. The workmanships had been grouped, according to approach, in two dimensions: ) the participation in the per | en_US |
dc.description.abstract | Examina sessenta títulos referentes ao tema Educação e Participação no Brasil, produzidos em universidades da Região Sudeste. As obras foram agruapadas, segundo o enfoque, em duas dimensões: a) participação na unidade escolar; B) gestão democrática em pro | pt_BR |
dc.fonte.cidade | São Paulo | |
dc.fonte.mes | jan./abr. | |
dc.fonte.numero | 1 | |
dc.fonte.volume | 30 | |
dc.format.medium | 161-188 | |
dc.identifier.citation | GHANEM, ELIE. Educação e participação no Brasil: um retrato aproximativo de trabalho entre 1995 e 2003. Educacao e Pesquisa , São Paulo, v.30, n. 1, p. 161-188, jan./abr. 2004. https://doi.org/10.1590/S1517-97022004000100009. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ep/a/4gqSjYWkpHb5rNxkYVwDKbK/abstract/?lang=pt. Acesso: 2021-06-10 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.1590/S1517-97022004000100009 | |
dc.identifier.issn | 1678-4634 | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/607 | |
dc.identifier.url | https://www.scielo.br/j/ep/a/4gqSjYWkpHb5rNxkYVwDKbK/abstract/?lang=pt | |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | Participation | en_US |
dc.subject | School | en_US |
dc.subject | Education | en_US |
dc.subject | Participacao | pt_BR |
dc.subject | Escola | pt_BR |
dc.subject | Educacao | pt_BR |
dc.subject.classification | Nível teórico | |
dc.terms.title | Educacao e Pesquisa | |
dc.title | Educação e participação no Brasil: um retrato aproximativo de trabalho entre 1995 e 2003 | |
dc.type | Artigo |