Algumas considerações sobre um processo de pesquisa coletiva em educação matemática

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dc.creatorPAIS, Luiz Carlos
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1739-6334
dc.date.accessioned2021-08-02T20:32:35Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:17:38Z
dc.date.available2021-08-02T20:32:35Z
dc.date.available2023-08-03T20:17:38Z
dc.date.issued1995
dc.description.abstractThis paper describes the experience of a group of french who carries research in Mathematical Education. The methodology is based in a collective action of the team and is conceive from the existence of a strong dialects relation between the research and the continuous training of secondary school teachers of Mathematics.en_US
dc.description.abstractEl artículo relata la experiencia de un grupo de profesores franceses que realizan investigaciones en el campo de la Educación Matemática. Su metodología de trabajo se basa en la acción colectiva por parte del equipo y se concibe en base al principio de la existencia de una fuerte relación dialéctica entre la investigación educativa y el proceso de formación continua de los profesores de Matemáticas.es_ES
dc.description.abstractO artigo relata a experiência de um grupo de professores franceses que desenvolve pesquisa na área de Educação Matemática. Sua metodologia de trabalho se fundamenta numa ação coletiva da equipe e é concebida com base num princípio de existência de uma forte relação dialética entre a pesquisa educacional e o processo de formação continuada de professores continuada de professores de Matemática.pt_BR
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.mesjan./dez.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume3
dc.format.medium97-104
dc.identifier.citationPAIS, Luiz Carlos. Algumas considerações sobre um processo de pesquisa coletiva em educação matemática. Zetetiké , Campinas, SP, v.3, n. 2, p. 97-104, jan./dez. 1995. https://doi.org/10.20396/zet.v3i3.8646912. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646912. Acesso: 2021-08-02
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20396/zet.v3i3.8646912
dc.identifier.issn2176-1744
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/3332
dc.identifier.urlhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646912
dc.languageptpt_BR
dc.subjectCollective researchen_US
dc.subjectMathematical educationen_US
dc.subjectInvestigación colectivaes_ES
dc.subjectEducación matemáticaes_ES
dc.subjectPesquisa coletivapt_BR
dc.subjectEducação matemáticapt_BR
dc.subject.classificationNível metodológico
dc.terms.titleZetetiké
dc.titleAlgumas considerações sobre um processo de pesquisa coletiva em educação matemática
dc.typeArtigo
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