Convergência e integração de tecnologias criativas em ambientes virtuais

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dc.creatorABEGG, Ilse
dc.creatorBASTOS, Fábio da Purificação de
dc.creator.orcidhttp://orcid.org/0000-0001-8621-6985
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1838-5773
dc.date.accessioned2021-07-26T18:02:42Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:34:06Z
dc.date.available2021-07-26T18:02:42Z
dc.date.available2023-08-04T14:34:06Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractInformation and Communication Technologies (ICT) have a great importance in the lives of individuals in contemporary society. This is because they are inserted in various contexts of everyday life, including education. We aim to bring contributions and research findings in education, implementation of the pedagogical proposal in the context of convergence and integration. Convergence between educational modalities mediated Virtual Environment of Teaching and Learning (VETL) and integration of ICT for the development of collaborative production. We highlight the creative technologies as tools for the organization of study activities. The developed action research had focused on that integration and convergence of creative technologies, especially in wiki tools and glossary of Moodle, to promote collaborative networking. As a result, we point innovative contributions in the planning, monitoring and evaluation network of technologically mediated actions of teachers and students. In addition, we systematized the expansion and improvement of the development of technological fluency of all involved.en_US
dc.description.abstractTecnologías de la Comunicación y la información (TIC) tienen una gran importancia en la vida de los individuos en la sociedad contemporánea. Esto se debe a que se insertan en los diversos contextos de la vida cotidiana, como la educación. Nuestro objetivo es traer aportes y resultados de la investigación en la educación, la implementación de la propuesta pedagógica en el contexto de la convergencia y la integración. La convergencia entre modalidades educativas mediada Entorno Virtual de Enseñanza y Aprendizaje (VETL) y la integración de las TIC para el desarrollo de la producción colaborativa. Destacamos las tecnologías creativas como herramientas para la organización de actividades de estudio. La investigación-acción desarrollada se había centrado en que la integración y convergencia de las tecnologías creativas, especialmente en herramientas wiki y glosario de Moodle, para promover la creación de redes de colaboración. Como resultado de ello, señalamos contribuciones innovadoras en la planificación, seguimiento y evaluación en línea de las acciones tecnológicamente mediadas de profesores y estudiantes. Además, hemos sistematizado la ampliación y mejora del desarrollo de la fluidez tecnológica de todos los involucrados.es_ES
dc.description.abstractAs Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) possuem uma grande relevância na vida dos indivíduos na sociedade contemporânea. Isso porque estão inseridas em vários contextos do dia a dia, inclusive na educação. Nosso objetivo é trazer contribuições e resultados de pesquisas realizadas no escopo da escolaridade, na implementação de proposta pedagógica na perspectiva da convergência e integração. Convergência entre modalidades educacionais mediadas por Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem (AVEA) e integração das TIC para o desenvolvimento de produção colaborativa. Destacamos as tecnologias criativas como ferramentas para a organização das atividades de estudo. A pesquisa-ação desenvolvida teve o foco na referida integração e convergências das tecnologias criativas, centrando-se nas ferramentas wiki e glossário do Moodle, para promover a colaboração em rede. Como resultados, apontamos contribuições inovadoras no âmbito do planejamento, monitoramento e avaliação em rede das ações docentes e discentes mediadas tecnologicamente. Além disso, sistematizamos a ampliação e o aprimoramento do desenvolvimento da fluência tecnológica de todos os envolvidos.pt_BR
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.mesjan./mar.
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume18
dc.format.medium60-70
dc.identifier.citationABEGG, Ilse; BASTOS, Fábio da Purificação de. Convergência e integração de tecnologias criativas em ambientes virtuais. ETD - Educação Temática Digital , Campinas, SP, v.18, n. 1, p. 60-70, jan./mar. 2016. https://doi.org/10.20396/etd.v18i1.8635592. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8635592. Acesso: 2021-07-26
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20396/etd.v18i1.8635592
dc.identifier.issn1676-2592
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/2972
dc.identifier.urlhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8635592
dc.languageptpt_BR
dc.subjectVirtual Learning Environmenten_US
dc.subjectEducational technologyen_US
dc.subjectDissemination of Educational Technologyen_US
dc.subjectEntorno Virtual de Aprendizajees_ES
dc.subjectTecnología educacionales_ES
dc.subjectDifusión de Tecnologíaes_ES
dc.subjectEducativaes_ES
dc.subjectAmbiente Virtual de Aprendizagempt_BR
dc.subjectTecnologia Educacionalpt_BR
dc.subjectDisseminação da Tecnologia Educacionalpt_BR
dc.subject.classificationNível metodológico
dc.terms.titleETD - Educação Temática Digital
dc.titleConvergência e integração de tecnologias criativas em ambientes virtuais
dc.typeArtigo
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ETD – Educação Temática Digital