Liberdade, igualdade e democraciao ideário republicano e a Educação & Formação das mulheres no início do século XX no Brasil
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Tipo
Artigo
Classficação
Nível epistemológico
Data
2018
Título do Períodico
Educação & Formação
ISSN
2448-3583
Página(s)/e-location
159-176
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Fortaleza
3
9
set./dez.
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Coleções
Resumo
The present proposal aims to present an initiative on the dissemination of information about women in the context of the First Brazilian Republic (1889-1930). The research has as bibliographic theme, based on books, articles and doctoral theses that present reflections on the main theme in this work. The discussion began, the prioritization of education with the factors of life, leaders and social, understanding the object of research can not be discussed as an isolated situation. It was found that the liberal principles influenced the communication of a series of questions for all, however, an entry of women in this field, took place slowly and distinctly. The Republic was not aimed at economic, political, or full feminine emancipation.
La presente propuesta tiene como objetivo presentar una iniciativa sobre la divulgación de informaciones sobre mujeres en el contexto de la Primera República brasileña (1889-1930). La investigación, de carácter bibliográfico, se fundamentó en libros, artículos y publicaciones científicas que presentan reflexiones ante el tema principal de este trabajo. La discusión aquí presentada prioriza la relación de la educación con los factores económicos, políticos y sociales, ya que se comprende que el objeto de investigación no puede ser discutido como una situación aislada. Se constató que los principios liberales influenciaron la comunicación de una serie de preguntas para todos, sin embargo una entrada de las mujeres en ese campo se dio de forma lenta y distinta. La República no pretendía la emancipación económica y política femenina, tampoco el pleno desarrollo.
O presente artigo tem como objetivo apresentar uma reflexão acerca da influência dos ideais liberais na Educação & Formação das mulheres no contexto da Primeira República brasileira (1889-1930). A pesquisa, de caráter bibliográfico, fundamenta-se em livros, artigos e publicações científicas que apresentam reflexões diante do tema proposto neste estudo. A discussão aqui apresentada prioriza a relação da Educação & Formação com os fatores econômicos, políticos e sociais, já que se compreende que o objeto de pesquisa não pode ser entendido como uma situação isolada. Constatou-se que os ideais liberais influenciaram o discurso de que a Educação & Formação seria para todos, entretanto a entrada das mulheres nesse campo se deu de forma lenta e distinta. A República não visava à emancipação econômica e política feminina, tampouco o pleno desenvolvimento.
La presente propuesta tiene como objetivo presentar una iniciativa sobre la divulgación de informaciones sobre mujeres en el contexto de la Primera República brasileña (1889-1930). La investigación, de carácter bibliográfico, se fundamentó en libros, artículos y publicaciones científicas que presentan reflexiones ante el tema principal de este trabajo. La discusión aquí presentada prioriza la relación de la educación con los factores económicos, políticos y sociales, ya que se comprende que el objeto de investigación no puede ser discutido como una situación aislada. Se constató que los principios liberales influenciaron la comunicación de una serie de preguntas para todos, sin embargo una entrada de las mujeres en ese campo se dio de forma lenta y distinta. La República no pretendía la emancipación económica y política femenina, tampoco el pleno desarrollo.
O presente artigo tem como objetivo apresentar uma reflexão acerca da influência dos ideais liberais na Educação & Formação das mulheres no contexto da Primeira República brasileira (1889-1930). A pesquisa, de caráter bibliográfico, fundamenta-se em livros, artigos e publicações científicas que apresentam reflexões diante do tema proposto neste estudo. A discussão aqui apresentada prioriza a relação da Educação & Formação com os fatores econômicos, políticos e sociais, já que se compreende que o objeto de pesquisa não pode ser entendido como uma situação isolada. Constatou-se que os ideais liberais influenciaram o discurso de que a Educação & Formação seria para todos, entretanto a entrada das mulheres nesse campo se deu de forma lenta e distinta. A República não visava à emancipação econômica e política feminina, tampouco o pleno desenvolvimento.
Descrição
Palavras-chave
Women, Liberalism, Education, First Republic, Las mujeres, El liberalismo, Educación, Primera República, Mulheres, Liberalismo, Educação & Formação, Primeira República
Citação
OLIVEIRA, Loraine Lopes de; MARTINIAK, Vera Lúcia. Liberdade, igualdade e democraciao ideário republicano e a Educação & Formação das mulheres no início do século XX no Brasil. Educação & Formação , Fortaleza, v.3, n. 9, p. 159-176, set./dez. 2018. https://doi.org/10.25053/redufor.v3i9.861. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/861. Acesso: 2021-07-05