La transdisciplinariedad en la educación universitaria: visiones rizomáticas de la educación decolonial transcompleja

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dc.creatorRODRÍGUEZ, Milagros Elena
dc.creator.orcidhttp://orcid.org/0000-0002-0311-1705
dc.date.accessioned2021-09-24T13:20:02Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:31:59Z
dc.date.available2021-09-24T13:20:02Z
dc.date.available2023-08-03T20:31:59Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como objetivo complejo analizar la transdisciplinariedad en la Educación Universitaria como visiones rizomáticas de la Educación Decolonial Trancompleja; ubicada en la línea de investigación: educación-transepistemologías transcomplejas. Se realiza desde la deconstrucción: un transmétodo rizomático en la transmodernidad. En la reconstrucción, luego de develar la crisis, puntos áridos de la Educación Universitaria venezolana; en una esperanzadora praxis, que devele el amor Freiriano por la decolonialidad y liberación de las disciplinas impuestas, una calidad de vida de las personas como retos educativos transdisciplinares, liberación onto-epistemológica del conocimiento como utilidad, pertenencia y transcendencia.es_ES
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.volume14
dc.format.mediume021008
dc.identifier.citationRODRÍGUEZ, Milagros Elena. La transdisciplinariedad en la educación universitaria: visiones rizomáticas de la educación decolonial transcompleja. Ciências em Foco, Campinas, SP, v. 14, p. e021008. 2021. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/14761. Acesso em: 2021-09-24
dc.identifier.issn2178-1826
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/4203
dc.identifier.urlhttps://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/14761
dc.languageeses_ES
dc.subjectTransdisciplinariedades_ES
dc.subjectEducación Universitariaes_ES
dc.subjectEducación Decolonial Transcomplejaes_ES
dc.subjectLiberaciónes_ES
dc.subject.classificationNível metodológico
dc.terms.titleCiências em Foco
dc.titleLa transdisciplinariedad en la educación universitaria: visiones rizomáticas de la educación decolonial transcompleja
dc.typeArtigo
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