A gestão empresarial da rede estadual de educação de São Paulo: o papel da tríade ideológica eficiência, produtividade e neutralidade

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dc.creatorLIMA, Marcos Roberto
dc.creatorGONZALEZ, Jeferson Anibal
dc.creatorLOMBARDI, José Claudinei
dc.creator.orcidhttp://orcid.org/0000-0002-7118-5132
dc.date.accessioned2024-06-25T14:24:48Z
dc.date.available2024-06-25T14:24:48Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractNo presente trabalho, refletimos sobre a gestão empresarial da educação pública no Estado de São Paulo a partir de dois projetos que compreendemos complementares: a reorganização escolar proposta pelo governador Geraldo Alckmin e o Projeto de Lei Nº 1.301/2015 que tramita na Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo e dispõe sobre a criação no sistema estadual de ensino do Programa Escola Sem Partido. Concluímos que, no campo educacional, a implementação da gerência empresarial das escolas públicas faz a adequação dos “negócios educacionais” aos objetivos gerais do capitalismo, por meio do discurso da eficiência, produtividade, supostamente fundamentadas na neutralidade das intenções. Esses ideais conformam tanto as reformas escolares quanto os projetos Escola Sem Partido que tramitam no Estado e em todo o país.pt_BR
dc.description.abstractEn este trabajo, reflexionamos sobre la gestión empresarial de la educación pública en el Estado de São Paulo a partir de dos proyectos que consideramos complementarios: la reorganización escolar propuesta por el gobernador Geraldo Alckmin y el Proyecto de Ley nº 1.301/2015 que está en trámite en el Estado. Asamblea Legislativa de São Paulo y prevé la creación del Programa Escola Sem Partido en el sistema educativo estatal. Concluimos que, en el ámbito educativo, la implementación de la gestión empresarial en las escuelas públicas adapta el “negocio educativo” a los objetivos generales del capitalismo, a través del discurso de la eficiencia y la productividad, supuestamente basado en la neutralidad de intenciones. Estos ideales dan forma tanto a las reformas escolares como a los proyectos de la Escola Sem Partido que están en marcha en el estado y en todo el país.pt_ES
dc.description.abstractIn this work, we reflect on the business management of public education in the State of São Paulo based on two projects that we consider complementary: the school reorganization proposed by Governor Geraldo Alckmin and Bill No. 1,301/2015 that is being processed in the State Legislative Assembly of São Paulo and provides for the creation of the Escola Sem Partido Program in the state education system. We conclude that, in the educational field, the implementation of business management in public schools adapts “educational business” to the general objectives of capitalism, through the discourse of efficiency and productivity, supposedly based on the neutrality of intentions. These ideals shape both the school reforms and the Escola Sem Partido projects that are underway in the State and throughout the country.pt_US
dc.format.medium925-939
dc.identifier.citationLIMA, Marcos Roberto; GONZALEZ, Jeferson Anibal; LOMBARDI, José Claudinei. A gestão empresarial da rede estadual de educação de São Paulo: o papel da tríade ideológica eficiência, produtividade e neutralidade. Revista HISTEDBR On-line, p. 925-939. 2017. https://doi.org/10.20396/rho.v17i3.8650924. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8650924. Acesso em: 2024-06-25pt_BR
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20396/rho.v17i3.8650924
dc.identifier.issn1676-2584
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/10894
dc.identifier.urlhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8650924
dc.languageptpt_BR
dc.subjectReorganização escolarpt_BR
dc.subjectEscola sem partidopt_BR
dc.subjectGestão empresarial na educaçãopt_BR
dc.subjectReorganización escolarpt_ES
dc.subjectEscuela sin fiestapt_ES
dc.subjectGestión empresarial en educación.pt_ES
dc.subjectSchool reorganizationpt_US
dc.subjectSchool without a partypt_US
dc.subjectBusiness management in educationpt_US
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.sourceCampinas, SP
dc.terms.source17
dc.terms.source3
dc.terms.sourcejul./set.
dc.terms.titleRevista HISTEDBR On-line
dc.titleA gestão empresarial da rede estadual de educação de São Paulo: o papel da tríade ideológica eficiência, produtividade e neutralidade
dc.typeArtigos
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