A dança é uma manifestação artística que tem presença marcante na cultura popular brasileira
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Tipo
Artigo
Classficação
Nível teórico
Data
2010
Autores
ORCID
Título do Períodico
Pro-Posições
ISSN
1980-6248
Página(s)/e-location
135-153
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Campinas, SP
21
3
set./dez.
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set./dez.
Coleções
Resumo
The text presents one of the fragments studied in the thesis "Dance - Physical Education: (in)tense relations". In this fragment, we analyze the comprehension presented by the pedagogical projects in graduate courses in dancing at Unicamp and UFBA, about
El texto presenta uno de los fragmentos analizados en la tesis Danza - Educación física: relaciones (des) tensas. En este fragmento analizo la comprensión que presenta el proyecto pedagógico de los cursos de Licenciatura en Danza de la Unicamp y UFBA sobr
O texto apresenta um dos fragmentos analisados na tese Dança - Educação Física: (in)tensas relações. Neste fragmento, analiso a compreensão apresentada pelo projeto pedagógico dos cursos de Licenciatura em Dança da Unicamp e da UFBA sobre a dança como uma
El texto presenta uno de los fragmentos analizados en la tesis Danza - Educación física: relaciones (des) tensas. En este fragmento analizo la comprensión que presenta el proyecto pedagógico de los cursos de Licenciatura en Danza de la Unicamp y UFBA sobr
O texto apresenta um dos fragmentos analisados na tese Dança - Educação Física: (in)tensas relações. Neste fragmento, analiso a compreensão apresentada pelo projeto pedagógico dos cursos de Licenciatura em Dança da Unicamp e da UFBA sobre a dança como uma
Descrição
Palavras-chave
Dance, Physical education, Artistic manifestation, Popular culture, Danza, Educación física, Manifestación artística, Cultura popular, Dança, Educação física, Manifestação artística, Cultura popular
Citação
BRASILEIRO, Lívia Tenório. A dança é uma manifestação artística que tem presença marcante na cultura popular brasileira. Pro-Posições , Campinas, v.21, n. 3, p. 135-153, set./dez. 2010. https://doi.org/10.1590/S0103-73072010000300009. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643327. Acesso: 2021-06-17