Políticas de formação de professores: reflexões e tendências
| dc.creator | LANDINI, Sonia Regina | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-25T17:50:48Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-04T14:36:33Z | |
| dc.date.available | 2021-05-25T17:50:48Z | |
| dc.date.available | 2023-08-04T14:36:33Z | |
| dc.date.issued | 2004 | |
| dc.description.abstract | In the social complex the cultural values and characteristics, produced in social practice, express the direction to be given to the formation, in view of the processes of reproduction of the social being. In the case of the capitalism, the most important | en_US |
| dc.description.abstract | No complexo social os valores e as características culturais, produzidos na prática social, expressam a direção a ser dada à formação tendo em vista os processos de reprodução do ser social. No caso do capitalismo, o elemento fundante das relações sociais | pt_BR |
| dc.fonte.cidade | Campinas, SP | |
| dc.fonte.mes | jul./dez. | |
| dc.fonte.numero | 1 | |
| dc.fonte.volume | 6 | |
| dc.format.medium | 23-33 | |
| dc.identifier.citation | LANDINI, Sonia Regina. Políticas de formação de professores: reflexões e tendências. ETD - Educação Tematica Digital , Campinas, SP, v.6, n. 1, p. 23-33, jul./dez. 2004. https://doi.org/10.20396/etd.v6i1.999. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/999. Acesso: 2021-05-25 | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.20396/etd.v6i1.999 | |
| dc.identifier.issn | 1676-2592 | |
| dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/365 | |
| dc.identifier.url | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/999 | |
| dc.language | pt | pt_BR |
| dc.subject | Formation | en_US |
| dc.subject | Social practice | en_US |
| dc.subject | Training of teacher | en_US |
| dc.subject | Formação | pt_BR |
| dc.subject | Prática social | pt_BR |
| dc.subject | Formação de professores | pt_BR |
| dc.terms.title | ETD - Educação Tematica Digital | |
| dc.title | Políticas de formação de professores: reflexões e tendências | |
| dc.type | Artigo |
