Exigências legais para a atuação de professores nos anos iniciais do ensino fundamental (1996-2019)

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dc.creatorSUFICIER, Darbi Masson
dc.creatorAZADINHO, Mariana Passafaro Mársico
dc.creatorMUZZETI, Luci Regina
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8476-9559
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8489-7358
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6808-2490
dc.date.accessioned2022-10-13T14:13:57Z
dc.date.accessioned2023-08-04T13:34:52Z
dc.date.available2022-10-13T14:13:57Z
dc.date.available2023-08-04T13:34:52Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractO objetivo do artigo é apresentar, de forma cronológica, as alterações nas exigências formativas para a atuação nos anos iniciais do ensino fundamental contidas na legislação após a promulgação da Lei nº 9.394/1996.pt_BR
dc.description.abstractThe aim of this article is to present, in chronological form, the changes in the formative requirements for the performance of teachers in the early years of elementary education, comprised in the legislation after the enactment of Law no. 9,394/1996.en_US
dc.description.abstractEl propósito del artículo es presentar, en forma cronológica, los cambios en los requisitos de capacitación para la actuación de los profesores en los primeros años de educación básica, comprendidos en la legislación después de la promulgación de la Ley n° 9.394/1996.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.messet./dez.
dc.fonte.numero3
dc.fonte.volume24
dc.format.medium1461-1473
dc.identifier.citationSUFICIER, Darbi Masson; AZADINHO, Mariana Passafaro Mársico; MUZZETI, Luci Regina. Exigências legais para a atuação de professores nos anos iniciais do ensino fundamental (1996-2019). Revista online de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 24, n. 3, p. 1461-1473, set/dez. 2020. https://doi.org/10.22633/rpge.v24i3.13597. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13597. Acesso em: 2022-10-13
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22633/rpge.v24i3.13597
dc.identifier.issn1519-9029
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7623
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13597
dc.languageptpt_BR
dc.subjectFormação de professores para os anos iniciais do ensino fundamentalpt_BR
dc.subjectLegislação educacionalpt_BR
dc.subjectPedagogiapt_BR
dc.subjectNormal superiorpt_BR
dc.subjectCurso normal médio-magistériopt_BR
dc.subjectTeacher-formation for the early years of fundamental educationen_US
dc.subjectEducation legislationen_US
dc.subjectPedagogyen_US
dc.subjectNormal Schoolen_US
dc.subjectTeacher formation collegesen_US
dc.subjectCapacitación de los profesores para los primeros años de la escuela primariaes_ES
dc.subjectLegislación educativaes_ES
dc.subjectPedagogíaes_ES
dc.subjectNormal superiores_ES
dc.subjectEscuela normal-magisterioes_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista online de Política e Gestão Educacional
dc.titleExigências legais para a atuação de professores nos anos iniciais do ensino fundamental (1996-2019)
dc.typeArtigos
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Revista Online de Política e Gestão Educacional