Os desafios do ensino de português na parte continental da China

dc.creatorPIRES, Manuel Duarte João
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1242-5319
dc.date.accessioned2023-01-13T18:55:49Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:50:44Z
dc.date.available2023-01-13T18:55:49Z
dc.date.available2023-08-03T20:50:44Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractAs dinâmicas relações económicas entre a China e os países de língua portuguesa fazem com que a China seja um dos países onde o ensino de Português tem registado um maior crescimento. Este ensaio promove uma análise sobre a situação atual do ensino de Português na parte continental da China focando-se nos vários desafios que os tempos pós-pandemia colocam. Neste âmbito, questões como os recursos de aprendizagem, a mobilidade de alunos e professores, a saída profissional dos estudantes de Português ou os imperativos da sociedade chinesa, constituem algumas das problemáticas que atualmente adquirem novas dimensões e que suscitam discussões ou reflexões sobre o presente e o futuro do ensino de Português na parte continental da China.pt_BR
dc.fonte.cidadeBrasília
dc.fonte.mesjan./dez.
dc.fonte.volume28
dc.format.mediume43185
dc.identifier.citationPIRES, Manuel Duarte João. Os desafios do ensino de português na parte continental da China. Linhas Críticas, Brasília, v. 28, p. e43185, jan/dez. 2022. https://doi.org/10.26512/lc28202243185. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/43185. Acesso em: 2023-01-13
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.26512/lc28202243185
dc.identifier.issn1981-0431
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/8682
dc.identifier.urlhttps://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/43185
dc.languageptpt_BR
dc.subjectPortuguêspt_BR
dc.subjectParte continental da Chinapt_BR
dc.subjectPós-pandemiapt_BR
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleLinhas Críticas
dc.titleOs desafios do ensino de português na parte continental da China
dc.typeEnsaio

Files

Collections