Infâncias, Crianças e Educação Infantil do e no Campo

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dc.creatorVIEIRA, Daniele Marques
dc.creatorVIEIRA, Emilia Peixoto
dc.creatorLEAL, Fernanda de Lourdes Almeida
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6866-7053
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9718-742X
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9102-6246
dc.date.accessioned2025-03-06T19:02:11Z
dc.date.available2025-03-06T19:02:11Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEsta Seção Temática apresenta o tema Infâncias, Crianças e Educação Infantil do e no Campo, enquanto campo de estudos que almeja produzir conhecimento sobre sujeitos/as, direitos e modos de vida de crianças que residem nos territórios rurais do país, evidenciando questões atuais que os atravessam; e levar adiante o processo de construção da agenda política e conceitual para a Educação Infantil do e no Campo, iniciada pelo Grupo de Trabalho instituído em 2010 e continuada pela primeira pesquisa nacional, entre 2011-2012. A pesquisa aprofundará questões colocadas no enfrentamento desse contexto, considerando aspectos históricos, políticos, pedagógicos, além da interlocução entre Grupos de Pesquisa que investigam as infâncias e os direitos das crianças do campo, ribeirinhas, quilombolas, das águas e das florestas à Educação Infantil como dever do Estado.pt_BR
dc.description.abstractEsta Sección Temática presenta el tema Infancias, Niños/as y Educación Infantil del y en el Campo, como un campo de estudio que tiene como objetivo producir conocimiento sobre temas, derechos y formas de vida de los/as niños/as que residen en los territorios rurales del país, resaltando problemáticas actuales que los atraviesan; y llevar adelante el proceso de construcción de la agenda política y conceptual para la Educación Infantil del y en el Campo, iniciado por el Grupo de Trabajo establecido en 2010 y continuado por la primera encuesta nacional, entre 2011-2012. La investigación profundizará en las cuestio-nes planteadas en el abordaje de este contexto, considerando aspectos históricos, políticos y pedagógicos, además del diálogo entre Grupos de Investigación que investigan la infancia y los derechos de los/as niños/as campesinos, ribereños, quilombolas, del agua y de la selva a la Educación Infantil como deber del Estado.pt_ES
dc.description.abstractThis thematic section presents the theme of Childhoods, Children and Rural Early Childhood as a field of study that aims to pro-duce knowledge about subjects, rights and ways of life of children living in the country’s rural territories, highlighting current issues that cross them. It also carries forward the process of building the political and conceptual agenda for rural early childhood education, put forth by the working group established in 2010 and resumed by the first national survey between 2011-2012. This research deepens questions raised in tackling this context, considering historical, political and pedagogical aspects in addition to dialogue between research groups that investigate childhoods and the rights of children who live in rural, riparian, quilombola, water and forest regions to early childhood educa-tion as a duty of the Statept_US
dc.description.noteSeção Temática: Infâncias, Crianças e Educação Infantil do e no Campo
dc.format.medium985-996
dc.identifier.citationVIEIRA, Daniele Marques; VIEIRA, Emilia Peixoto; LEAL, Fernanda de Lourdes Almeida. Infâncias, Crianças e Educação Infantil do e no Campo. Retratos da Escola, p. 985-996. 2023. https://doi.org/10.22420/rde.v17i39.1911. Disponível em: https://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/1911. Acesso em: 2025-03-06pt_BR
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22420/rde.v17i39.1911
dc.identifier.issn2238-4391
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/11812
dc.identifier.urlhttps://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/1911
dc.languageptpt_BR
dc.subjectInfânciaspt_BR
dc.subjectCriançaspt_BR
dc.subjectEducação infantil do e no campopt_BR
dc.subjectPolíticas educacionaispt_BR
dc.subjectInfanciaspt_ES
dc.subjectNiños/aspt_ES
dc.subjectEducación infantil del y en el campopt_ES
dc.subjectPolíticas educativas.pt_ES
dc.subjectChildhoodspt_US
dc.subjectChildrenpt_US
dc.subjectRural Early Childhood Educationpt_US
dc.subjectEducational Policiespt_US
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.sourceBrasília, DF
dc.terms.source17
dc.terms.source39
dc.terms.sourceset./dez.
dc.terms.titleRetratos da Escola
dc.titleInfâncias, Crianças e Educação Infantil do e no Campo
dc.typeSeção Temática
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