Editorial

dc.creatorRIBEIRO, Paulo Rennes Marçal
dc.date.accessioned2022-09-29T14:11:35Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:27:03Z
dc.date.available2022-09-29T14:11:35Z
dc.date.available2023-08-03T20:27:03Z
dc.date.issued2017
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesjul./dez.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume19
dc.format.medium199
dc.identifier.citationRIBEIRO, Paulo Rennes Marçal. Editorial. DOXA - Revista Brasileira de Psicologia da Educação, Araraquara, v. 19, n. 2, p. 199, jul/dez. 2017. Acesso em: 2022-09-29
dc.identifier.issn2594-8385
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7022
dc.languageptpt_BR
dc.subjectEducação - Editorialpt_BR
dc.subjectEducación - Editoriales_ES
dc.subject.classificationNível técnico
dc.terms.titleDOXA - Revista Brasileira de Psicologia da Educação
dc.titleEditorial
dc.typeEditorial
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