Editorial

dc.creatorSILVA, Lázara Cristina da
dc.date.accessioned2022-06-06T20:35:35Z
dc.date.accessioned2023-08-03T21:00:38Z
dc.date.available2022-06-06T20:35:35Z
dc.date.available2023-08-03T21:00:38Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractEste Dossiê, organizado para compor um espaço na Revista Educação, Política em Debate da Linha de Política e Gestão da Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação, é resultado de um projeto no qual algumas áreas se dispõem a apresentar resultados de estudos recentes que venham a fomentar o desejo dos leitores para o campo de conhecimento em questão. Assim, o tema Política e Inclusão Educacional foi definido como uma possibilidade de dossiê, aliada às questões do processo de escolarização do público da Educação Especial.pt_BR
dc.fonte.cidadeUberlândia
dc.fonte.mesago./dez.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume5
dc.format.medium148-151
dc.identifier.citationSILVA, Lázara Cristina da. Editorial. Revista Educação e Políticas em Debate, Uberlândia, v. 5, n. 2, p. 148-151, ago/dez. 2016. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/45096. Acesso em: 2022-06-06
dc.identifier.issn2238-8346
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/6176
dc.identifier.urlhttps://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/45096
dc.languageptpt_BR
dc.subjectPolíticas educacionais - Editorialpt_BR
dc.subjectPolíticas educativas - Editoriales_ES
dc.subject.classificationNível técnico
dc.terms.titleRevista Educação e Políticas em Debate
dc.titleEditorial
dc.typeEditorial
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