Encontros educativos entre a dança, o ensino da dança e Paulo Freire
dc.creator | CARDILO, Camila Moura | |
dc.creator | SOUSA, Cirlene Cristina de | |
dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0001-9917-3750 | |
dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0003-3086-8081 | |
dc.date.accessioned | 2022-05-12T21:02:13Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-03T19:59:29Z | |
dc.date.available | 2022-05-12T21:02:13Z | |
dc.date.available | 2023-08-03T19:59:29Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description.abstract | O artigo tem como objetivo identificar possíveis encontros entre a dança, o ensino de dança e a educação humanizadora freireana. Além da leitura de artigos e trabalhos acadêmicos sobre dança, debruçou-se sobre as pedagogias de Paulo Freire. A partir desta pesquisa bibliográfica, notou-se alguns pontos de convergência entre a dança, no seu princípio educativo, e a educação freireana, no seu sentido libertador. A partir dessa convergência, chegou-se a cinco encontros fundamentais entre a dança, o ensino da dança e a educação humanizadora freireana, a saber: dança – movimento, dança – emancipação; dança – corpo molhado de cultura; dança – comunicação e dança – conscientização. Na conclusão, destaca-se a dança como um exercício libertador complexo do ser humano no mundo. O dançar não se pode resumir a uma tarefa mecânica do corpo. Ao contrário, a dança é uma atitude humana, um fazer-se, um colocar-se como corpo em movimento, como corpo consciente de si e do mundo. | pt_BR |
dc.fonte.cidade | Belo Horizonte | |
dc.fonte.numero | 18 | |
dc.fonte.volume | 9 | |
dc.format.medium | 270-288 | |
dc.identifier.citation | CARDILO, Camila Moura; SOUSA, Cirlene Cristina de. Encontros educativos entre a dança, o ensino da dança e Paulo Freire. @rquivo Brasileiro de Educação, Belo Horizonte, v. 9, n. 18, p. 270-288. 2021. https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2021v9n18p270-288. Disponível em: http://periodicos.pucminas.br/index.php/arquivobrasileiroeducacao/article/view/26753. Acesso em: 2022-05-12 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2021v9n18p270-288 | |
dc.identifier.issn | 2318-7344 | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/6096 | |
dc.identifier.url | http://periodicos.pucminas.br/index.php/arquivobrasileiroeducacao/article/view/26753 | |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | Dança | pt_BR |
dc.subject | Ensino da dança | pt_BR |
dc.subject | Educação humanizadora | pt_BR |
dc.subject | Paulo Freire | pt_BR |
dc.subject.classification | Nível teórico | |
dc.terms.title | @rquivo Brasileiro de Educação | |
dc.title | Encontros educativos entre a dança, o ensino da dança e Paulo Freire | |
dc.type | Artigo Dossiê |