Educação a distância via rádio e tv educativas: questionamentos e inquietações

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dc.creatorBLOIS, Marlene M.
dc.date.accessioned2021-07-26T18:02:06Z
dc.date.accessioned2023-08-03T19:58:51Z
dc.date.available2021-07-26T18:02:06Z
dc.date.available2023-08-03T19:58:51Z
dc.date.issued1996
dc.description.abstractIn almost twenty-five years working with Distance Education (EAD) the use of massive means of communication in the most varied educational offers, wood participated in countless seminars, congresses, work and study groups, privileged spaces for discussion and reflection on the indissoluble relationship between Communication and Education. A very rich set of experiences, both in the professional and personal fields, which have provided me with the opportunity to question, to answer countless questions, some easy to position, others complex to approach. Some demanding from me unconventional positions and, therefore, taken as controversial.en_US
dc.description.abstractEn casi veinticinco años trabajando con Educación a Distancia (EAD) el uso de los medios de comunicación masivos en las más variadas ofertas educativas, Wood participó en innumerables seminarios, congresos, grupos de trabajo y estudio, espacios privilegiados de discusión y reflexión sobre la relación indisoluble. entre Comunicación y Educación. Un conjunto muy rico de experiencias, tanto en el ámbito profesional como personal, que me han brindado la oportunidad de cuestionar, de dar respuesta a innumerables preguntas, algunas fáciles de posicionar, otras complejas de abordar. Algunos me exigen posturas poco convencionales y, por tanto, tomadas como controvertidas.es_ES
dc.description.abstractEm quase vinte e cinco anos trabalhando com Educação a Distância (EAD) a utilização de meios massivos de comunicação em ofertas educativas as mais variadas, lenho participado de incontáveis seminários, congressos, grupos de trabalho e de estudo, espaços privilegiados de discussão e de reflexão sobre a relação indissolúvel entre Comunicação e Educação. Um conjunto de experiências muito rico, tanto no campo profissional quanto no pessoal, que tem me propiciado a oportunidade de questionar, de responder a inúmeras perguntas, umas de fácil posição, outras de abordagem complexa. Algumas exigindo de mim posicionamentos não-convencionais e, por isso, tomados como polêmicos.pt_BR
dc.fonte.cidadeBrasília
dc.fonte.mesabr./jun.
dc.fonte.numero70
dc.fonte.volume16
dc.format.medium42-50
dc.identifier.citationBLOIS, Marlene M. Educação a distância via rádio e tv educativas: questionamentos e inquietações. Em Aberto , Brasília, v.16, n. 70, p. 42-50, abr./jun. 1996. https://doi.org/10.24109/2176-6673.emaberto.16i70.2079. Disponível em: http://www.emaberto.inep.gov.br/ojs3/index.php/emaberto/article/view/2386. Acesso: 2021-07-26
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.24109/2176-6673.emaberto.16i70.2079
dc.identifier.issn2176-6673
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/2802
dc.identifier.urlhttp://www.emaberto.inep.gov.br/ojs3/index.php/emaberto/article/view/2386
dc.languageptpt_BR
dc.subjectDistance learningen_US
dc.subjectTelevision in educationen_US
dc.subjectRadio - Programsen_US
dc.subjectDistance learninges_ES
dc.subjectTelevision in educationes_ES
dc.subjectRadio - Programses_ES
dc.subjectEnsino a distânciapt_BR
dc.subjectTelevisão na educaçãopt_BR
dc.subjectRádio - Programaspt_BR
dc.subject.classificationNível metodológico
dc.terms.titleEm Aberto
dc.titleEducação a distância via rádio e tv educativas: questionamentos e inquietações
dc.typePontos de vistas - O que pensam outros especialistas?
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