A trajetória escolar dos alunos do curso de educação física: um estudo das Faculdades Integradas Einstein de Limeira

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dc.creatorFIORANTE, Flávia Baccin
dc.creatorMUZETTI, Luci Regina
dc.creatorINFORSATO, Cassiano Ferreira
dc.date.accessioned2022-09-29T14:11:36Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:27:06Z
dc.date.available2022-09-29T14:11:36Z
dc.date.available2023-08-03T20:27:06Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractO presente trabalho tem como objetivo analisar a trajetória escolar dos alunos e alunas da camada popular do curso de licenciatura em Educação Física das Faculdades Integradas Einstein de Limeira através de uma pesquisa bibliográfica e de campo, esta ultima composta por uma entrevista semi-estruturada.pt_BR
dc.description.abstractThis work aims to evaluate the learning path of the students attending belong to low-income segment in Physical Education teacher degrees in Faculdades Integradas Einstein of Limeira through bibliography and field researches, using a semi structured interview.en_US
dc.description.abstractEl objetivo del presente trabajo es analizar la trayectoria escolar de los alumnos de la franja de bajos ingresos de la carrera de Educación Física de las Facultades Integradas Einstein de Limeira a través de una investigación bibliográfica y de campo, esta última compuesta por una entrevista semiestructurada.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesjan./jun.
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume19
dc.format.medium2-19
dc.identifier.citationFIORANTE, Flávia Baccin; MUZETTI, Luci Regina; INFORSATO, Cassiano Ferreira. A trajetória escolar dos alunos do curso de educação física: um estudo das Faculdades Integradas Einstein de Limeira. DOXA - Revista Brasileira de Psicologia da Educação, Araraquara, v. 19, n. 1, p. 2-19, jan/jun. 2017. https://doi.org/10.30715/rbpe.v19.n1.2017.10795. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/doxa/article/view/10795. Acesso em: 2022-09-29
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.30715/rbpe.v19.n1.2017.10795
dc.identifier.issn2594-8385
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7027
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/doxa/article/view/10795
dc.languageptpt_BR
dc.subjectFormação profissionalpt_BR
dc.subjectEducação físicapt_BR
dc.subjectTrajetória escolarpt_BR
dc.subjectProfessional formationen_US
dc.subjectPhysical educationen_US
dc.subjectLearning pathen_US
dc.subjectFormación profesionales_ES
dc.subjectEducación físicaes_ES
dc.subjectTrayectoria escolares_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleDOXA - Revista Brasileira de Psicologia da Educação
dc.titleA trajetória escolar dos alunos do curso de educação física: um estudo das Faculdades Integradas Einstein de Limeira
dc.typeArtigos
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DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação