Inteligência emocional na aprendizagem mediada com o espaço virtual

BARROS, Daniela Melaré Vieira; AMARAL, Sérgio Ferreira do

Inteligência emocional na aprendizagem mediada com o espaço virtual

Tipo

Comunicação

Data

2006

Autores

BARROS, Daniela Melaré Vieira

AMARAL, Sérgio Ferreira do

Título do Períodico

ETD - Educação Tematica Digital

ISSN

1676-2592

Página(s)/e-location

133-142

Idioma(s)

pt

Fonte

Campinas, SP
8
1
jul./dez.

Coleções

ETD – Educação Temática Digital

Resumo

A aprendizagem mediada (EAM) pode ser compreendida pela teoria da modificabilidade cognitiva estrutural (MCE) desenvolvida por Euven Feurstein um dos grandes educadores do século XX, que opôs-se a conceitos que nas década de 1940 e 1950 pareciam bem assen

Palavras-chave

Emotional intelligence, Mediation, Learning, Virtal space, Inteligência emocional, Mediação, Aprendizagem, Espaço virtual

Citação

BARROS, Daniela Melaré Vieira; AMARAL, Sérgio Ferreira do. Inteligência emocional na aprendizagem mediada com o espaço virtual. ETD - Educação Tematica Digital , Campinas, SP, v.8, n. 1, p. 133-142, jul./dez. 2006. https://doi.org/10.20396/etd.v8i1.1113. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/1113. Acesso: 2021-05-25