Formação de professores e políticas educacionais: perspectivas da atualidade
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Tipo
Artigo
Classficação
Nível teórico
Data
2007
Autores
ORCID
Título do Períodico
Evidência: olhares e pesquisa em saberes educacionais
ISSN
2966-1412
Página(s)/e-location
129-141
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Araxá
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Resumo
Descrição
Palavras-chave
Education, Teacher formation, Educational politics, Educación, Formación de profesores, políticas educativas, Educação, Formação de professores, Políticas educacionais
Citação
MARQUES, Mara Rúbia Alves. Formação de professores e políticas educacionais: perspectivas da atualidade. Evidência: olhares e pesquisa em saberes educacionais , Araxá, v.3, n. 3, p. 129-141. 2007. Disponível em: http://uniaraxa.edu.br/ojs/index.php/evidencia/article/view/312/294. Acesso: 2021-07-13