O pensamento ibero-americano: caminho para a internacionalização
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Date
Type
Artigos
Classfication
Date
Journal Title
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Journal ISSN
1982-5587
Page(s)/e-location
2543-2555
Language
pt
Source
Source
Araraquara
15
n.esp. 4
dez.
15
n.esp. 4
dez.
Abstract
A análise que aqui se apresenta busca recuperar a trajetória recente de um grupo de pesquisadores que têm se dedicado ao estudo sistemático da Educação ibero-americana.
The analysis here presented seeks to bring forth the recent trajectory of a group of researchers who have dedicated themselves to the systematic study of Ibero-American Education.
El análisis que aquí se presenta pretende recuperar la trayectoria reciente de un grupo de investigadores que se han dedicado al estudio sistemático de la Educación iberoamericana.
The analysis here presented seeks to bring forth the recent trajectory of a group of researchers who have dedicated themselves to the systematic study of Ibero-American Education.
El análisis que aquí se presenta pretende recuperar la trayectoria reciente de un grupo de investigadores que se han dedicado al estudio sistemático de la Educación iberoamericana.
Description
Keywords
Educação, Ibero-América, Internacionalização, Divulgação científica, Education, Ibero-America, Internationalization, Scientific divulgation, Educación, Iberoamérica, Internacionalización, Divulgación científica
Citation
VARGAS, Thaís Conte; CUNHA, Maíra Darido da. O pensamento ibero-americano: caminho para a internacionalização. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 15, n. n.esp. 4, p. 2543-2555, dez. 2020. https://doi.org/10.21723/riaee.v15iesp4.14503. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/14503. Acesso em: 2022-11-01