Experiência de pesquisa em dança: narrativas de diferentes corpos da licenciatura em dança do PARFOR/ETDUFPA

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dc.creatorPEREIRA, Ricardo Augusto Gomes
dc.creatorPAIXÃO, Pereira, Carlos Jorge
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1626-6378
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4528-9907
dc.date.accessioned2022-10-13T14:14:06Z
dc.date.accessioned2023-08-04T13:34:53Z
dc.date.available2022-10-13T14:14:06Z
dc.date.available2023-08-04T13:34:53Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractO objetivo do presente estudo é analisar a experiência da pesquisa em dança no âmbito da Licenciatura em Dança no Programa de Formação de Professores da Educação Básica – PARFOR/ETDUFPA/UFPA, a qual foi desenvolvida em diversos municípios do estado do Pará e formou em torno de 68 professores de dança.pt_BR
dc.description.abstractThe aim of the present study is to analyze the experience of dance research in the context of the degree in dance in the teacher training program of basic education – parfor/ETDUFPA/UFPA, which was developed in several municipalities in the state of Pará and Formed around 68 dance teachers.en_US
dc.description.abstractEl trabajo tiene el objetivo de analizar la experiencia de la investigación en danza en el ámbito del Bachillerato en Danza en el Programa de Formación de Profesores de la Educación Básica - PARFOR/ETDUFPA/UFPA, que se ha desarrollado en diversas ciudades del estado de Pará y ha formado alrededor de 68 profesores de danza.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.messet./dez.
dc.fonte.numero3
dc.fonte.volume22
dc.format.medium1198-1216
dc.identifier.citationPEREIRA, Ricardo Augusto Gomes; PAIXÃO, Pereira, Carlos Jorge. Experiência de pesquisa em dança: narrativas de diferentes corpos da licenciatura em dança do PARFOR/ETDUFPA. Revista online de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 22, n. 3, p. 1198-1216, set/dez. 2018. https://doi.org/10.22633/rpge.v22i3.12039. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/12039. Acesso em: 2022-10-13
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22633/rpge.v22i3.12039
dc.identifier.issn1519-9029
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7708
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/12039
dc.languageptpt_BR
dc.subjectExperiênciapt_BR
dc.subjectDançapt_BR
dc.subjectFormação de professorespt_BR
dc.subjectCorpopt_BR
dc.subjectPesquisapt_BR
dc.subjectExperienceen_US
dc.subjectDanceen_US
dc.subjectTeacher trainingen_US
dc.subjectBodyen_US
dc.subjectResearchen_US
dc.subjectExperienciaes_ES
dc.subjectDanzaes_ES
dc.subjectFormación de profesoreses_ES
dc.subjectCuerpoes_ES
dc.subjectInvestigaciónes_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista online de Política e Gestão Educacional
dc.titleExperiência de pesquisa em dança: narrativas de diferentes corpos da licenciatura em dança do PARFOR/ETDUFPA
dc.typeArtigos
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Revista Online de Política e Gestão Educacional