Reformulações e implementação do FIES (1999-2020): um preâmbulo
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Tipo
Artigo
Classficação
Nível teórico
Data
2021
Título do Períodico
Fineduca: Revista de Financiamento da Educação
ISSN
2236-5907
Página(s)/e-location
e100940
Idioma(s)
pt
Fonte
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São Paulo, SP
11
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Resumo
O artigo trata de reformulações e da implementação do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) e dos desdobramentos de sua repaginação, especialmente no que se refere ao endividamento público federal com o Programa entre o segundo semestre de 2010 e o primeiro semestre de 2020. Foi adotado o método misto, com uso e geração de dados provindos de legislação, revisão bibliográfica, análise de business intelligence e triangulação de bancos de dados primários do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, da Caixa Econômica Federal e do Ministério da Educação. Verificamos, entre os achados, que o Fies revelou-se, especialmente no período entre 2011 e 2015, uma política que permitiu a prática de crowding-out, o enriquecimento de agentes privados, a nucleação do setor para gigantes educacionais e incertezas quanto ao adimplemento dos empréstimos concedidos.
Fies. Crowding-out. Creduc. Endividamento. Política de Financiamento da Educação Superior.
Fies. Crowding-out. Creduc. Endividamento. Política de Financiamento da Educação Superior.
Descrição
Palavras-chave
Fies, Crowding-out, Creduc, Endividamento, Política de financiamento da educação superior, FIES, Crowding-out, Creduc, Indebtedness, Higher education financing policy
Citação
NEVES, Rodrigo Meleu das ; FARENZENA, Nalú ; BANDEIRA, Denise Lindstrom. Reformulações e implementação do FIES (1999-2020): um preâmbulo. Fineduca: Revista de Financiamento da Educação, São Paulo, SP, v. 11, p. e100940. 2021. http://dx.doi.org/10.22491/2236-5907100940. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/fineduca/article/view/100940. Acesso em: 2023-08-07